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思想政治必修一 经济生活 知识点总结

第一单元、生活与消费

第一课、神奇的货币 1、商品

①含义：用于交换的劳动产品 形态：有形商品和无形商品 ②必须具备的条件：

A、必须是劳动产品，不是劳动产品不一定是商品。

B、必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品，交换是商品的基本特征。 C、凡是商品都有使用价值，但有使用价值的东西不一定是商品。

D、商品一定离不开流通领域，一旦进入消费领域就成为消费品，不再是商品。 ③商品的两个基本属性：

自然属性——使用价值：能够满足人们某种需要的属性

社会属性——价值 ：凝结在商品中无差别的人类劳动。

注：1、劳动产品不一定有价值，因为价值是商品特有的属性。2、有使用价值的东西不一定有价值，因为有使用价值的东西不一定是商品。3、有价值的物品一般有使用价值 ☆两者关系：对立统一

统一：同时存在商品中，商品是两者的统一体。 对立：任何人都不能同时拥有两个属性。 2、货币

①含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。

②货币产生：偶然物物交换--扩大的物物交换--一般等价物--一般等价物固定在金银上→货币产生。 注：偶然的物物交换不是等价交换。

③货币的本质--一般等价物（本质）是商品。 ④货币的职能：

A、基本职能：流通手段（原因：货币是一般等价物），需现实货币；价值尺度（原因：货币本身 有价值），只需观念上的货币。 B、其它职能：（1）贮藏手段，足值的货币

（2）支付手段，伴随赊账产生而出现。例：债务、地租、利息、税款、工资。

（3）世界货币，指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。 3、纸币：

①纸币的含义：由国家（或某些地区）发行的，强制使用的价值符号。 ②产生：

③职能：流通手段，支付手段（有些国家的纸币还具有世界货币的职能） 注：纸币没有价值，有使用价值。

④发行：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。（流通中所需货币量=商品价格总额/货币流通速度）

4、社会总需求与总供给不平衡引起的 通货膨胀 通货紧缩 实质 表现 影响 供小于求 物价上涨，纸币贬值 物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。 供大于求 物价下降，纸币升值 物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对学习必备 欢迎下载 经济长远发展，人民长远利益不利。 通货膨胀：适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策。

通货紧缩：积极的财政政策和稳健的货币政策，发行国债，投资环境设施建设，扩大出口。 5、信用工具：方式：现金结算 转账结算

信用卡 本质：信用凭证。 发行：商业银行 优点：方便、安全 支票： 本质：支付凭证， 种类：转帐支票、现金支票

6、外汇：含义：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

汇率：含义：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。

影响：外汇汇率降低（本币汇率上升），本国货币升值，利于进口不利出口， 增加就业压力 外汇汇率上升（本币汇率下跌），本国货币贬值，利于出口不利进口 ，国内物价上涨 保持人民币币值稳定的意义：即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币实际有效汇率稳定，对实现扩大就业，经济增长和国际收支平衡，促进国民经济持续快速健康发展，具有重要意义。

第二课、多变的价格

★1、影响价格的因素：

①影响价格的因素： 各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。 ②供求影响价格。

市场表现：A、卖方市场：卖方供不应求，价格上升，物以稀为贵

B、买方市场：买方供过于求，价格下降，货多不值钱

③价值决定价格： 价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。 社会必要劳动时间决定商品价值量。

商品价值量与社会必要劳动时间成正比。与社会劳动生产率成反比；与个别劳动时间（劳动生产率）无关。 ④价值规律

Ⅰ内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。

Ⅱ表现形式：商品价格围绕价值上下波动，则是价值规律的表现形式。 ★2、价格变动的影响

Ⅰ价格变动对生活的影响

A、 一般说来，当某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买；当这种商品的价格下降

时，人们会增加对它的购买。(需求法则)

B、 价格变动对不同商品需求量的影响程度不同。对生活必需品的影响小，而对高档耐用品

的影响大

C、 商品价格变动，会影响相关商品价格变动。 互补商品中，一种商品价格上升，会使其

互补品的需求量减少，价格下跌（反之亦然）；互为代替品的两种商品，一种商品价格上升，会使其替代品的需求量增加，价格上升（反之亦然）。

Ⅱ价格变动对生产经营的影响

（1）调节生产规模（当商品供过于求，价格下跌，获得减少，缩小生产规模；反之亦然） （2）提高劳动生产率（靠技术创新提高生产效率，靠管理进步降低生产成本，给自己产品提供降价空间，在竞争中更具优势）

（3）促使企业生产适销对路的高质量商品（市场意识、科技意识、创新意识、质量意识）

第三课、多彩的消费

★1、影响消费的因素 居民的收入 物价总体水平

（1）收入是消费的基础和前提；措施：发展经济，保持经济稳定增长，增加居民收入

居民消费水平受未来收入预期有影响；措施：实行积极的就业政策，完美社会保障体系。

收入差距影响社会总体消费水平。措施：完善分配政策，调节收入分配差距，实现共同富裕。 （2）商品价格变动会影响人们的购买能力。措施：稳定物价，控制物价上涨，这需要国家的宏观调控。 2、消费类型：

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（1）按产品类型分：有形商品消费和劳务消费。

（2）按交易方式不同：钱货两清，货款消费，租货消费。

（3）按照消费的目的，生存资料消费（最基本的消费），发展资料消费和享受资料消费。 3、消费结构：

（1）消费结构指人们各类消费支出在消费总支出所占的比重。

（2）特点：不是一成不变，会随经济发展，收入变化而变化，方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要的顺序。

4、恩格尔系数：食品支出占家庭总支出的比重。（反映人们消费结构与消费水平的一个系数）。

规律：恩格尔系数越大，意味着食品支出在家庭中总支出中所占比重越大，必然影响其他消费，影响发展和享受资料消费的增加，限制消费层次，消费质量，导致消费结构单一，消费水平低。恩格尔系数越小，表明人们的消费结构越完善、越优化，人们的消费水平越高。

5、消费观。从众心理（盲目从众不可取）、求异心理（过分求异不提倡）、攀比心理（这种心理不健康）、求实心理（理智消费应提倡）。 ★6、消费原则：

量入为出，适度消费。避免盲从，理性消费。保护环境，绿色消费。勤俭节约，艰苦奋斗（原因）。 艰苦奋斗的原因：A、民族精神，优良传统 B、国情 现代化的目标 C、成功者必备 综合探究：金钱的重要性：

正确的金钱观： 要取之有道、用之有益，用之有度。

第二单元、生产、劳动与经营

第四课、生产与经济制度

社会主义的根本任务是发展生产 生产的目的是满足人民日益增长的物质文化需求 1、生产与消费 （分配与交换是生产与消费的桥梁和纽带）

（1）生产决定消费（对象、方式、质量和水平）为消费创造动力。

物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础

（2）消费反作用于生产：拉动经济增长、促进经济发展、对生产起着导向作用，一个新的消费热点的出现，往往能带动一个新产业的出现和成长；为生产创造出新的劳动力，提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性，消费是物质资料生产过程的最终目的与动力 2、生产力

（1）必要性：①解决主要矛盾②社会主义本质要求③体现社会主义的有优越性④增强综合国力⑤提高我国国际地位⑥提高人民生活水平⑦缩小与发达国家的差距，赶超发达国家

（2）如何发展：①抓住经济建设这个中心、聚精会神搞建设、一心一意谋发展②必须通过改革，调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。改革是社会主义的自我完善和发展。要通过改革，完善社会主义的各项基本制度，促进社会生产力的发展。③全面提高劳动者素质④加快科技发展，科技是第一生产力。加快科技进步和创新

3、我国的基本经济制度：——公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度 社会主义基本经济制度的基础、社会主义的根本经济特征——生产资料公有制

国有经济：国有经济国民经济的支柱，掌握国民经济的命脉，在国民经济中起主导作用 （主导作用--国有经济，主体地位--公有制地位） （1）公有制主体地位：

1、主要体现：①公有资产在社会总资产中占优势。（就全国而言）②国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。国有经济的主导作用主要体现在控制力上，即体现在控制国民经济发展方向，控制经济运行的整体态势，控制重要稀缺资源的能力上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。

2、为什么坚持公有制为主体：①现行的经济制度，适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层

次的状况②符合社会主义的本质要求③有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力，有利于提