中层干部如何辅导下属课后测试题 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/3 17:57:10星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

中层干部如何辅导下属关闭

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2 3 4.课后测试

课后测试

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测试成绩:100.0分。 恭喜您顺利通过考试! 单选题

1. 中层干部辅导下属的最终目的是: √ A B C D

提升其工作绩效 提升其工作热情 提升其工作能力 提升其工作水平

正确答案: A

2. 辅导下属、提升下属工作能力的重要原则是: √ A B C D

根据希望达成的状态设计游戏规则 率先垂范 身体力行 以身作则

正确答案: A

3. 在实际生活中,管理者应该充当的准确角色是: √ A B C D

警察 权威 教练 保姆

正确答案: C

4. 关于职场中“教练”与“运动员”的关系,表述错误的是: √ A B C D

一荣俱荣 一损俱损

紧密联合的利益体 完全对立

正确答案: D

5. 想要消除辅导下属工作时用到过多的形容词,应采取的方式不包括: √ A B C D

格式化 程序化 刻板化 数量化

正确答案: C

6. 管理者对下属有效的辅导方式和手段不包括: √ A B C D

时刻对员工进行监督 分析员工教不会的原因 掌握“修路”原理 消灭形容词

正确答案: A

7. 企业进行目标管理可以给员工指明的是: √ A B C D

实惠 方向 理念 道理

正确答案: B

8. 当下属的任务未能达成或者工作中存在问题时,管理者的正确做法是: √ A B C D

责怪下属 赶人离职 积极辅导 找他人代替

正确答案: C

9. 给员工制定工作目标应注意的前提条件是: √ A B C D

强制执行 共同讨论 领导建议 员工自行制定

正确答案: D

10. 关于目标绩效管理考核要素的范畴,表述正确的是: √ A B C D

宜多不宜少 越多越好 宜少不宜多 不用细分

正确答案: C 判断题

11. 管理者通常只能授出责任,不能授出任务。此种说法: √

正确 错误 正确答案: 错误

12. 作为部门经理,有职责、有义务帮助员工改善工作态度,提升能力和绩效。此种说法: √