北京市门头沟区2017-2018年七年级下期末调研试数学试卷(含答案) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/12/24 9:57:29星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

门头沟区2017—2018学年度第二学期期末调研试卷

七 年 级 数 学

1.本试卷共8页,共四道大题,28道小题,满分100分,考试时间120分钟. 考2.在试卷和答题卡上认真填写学校和姓名,并将条形码粘贴在答题卡相应位置处. 生须3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效. 知 4.在答题卡上,选择题、画图题用2B铅笔作答, 其它试题用黑色字迹签字笔作答. 5.考试结束,将试卷、答题卡和草稿纸一并交回.

一、选择题(本题共16分,每小题2分)

下列各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的. ..

1.人的头发粗细各异,普通头发的直径是0.00008米,将数字0.00008用科学记数法表示为

A.8?10 B.8?10 C.0.8?10 2.已知x?y,下列变形正确的是

A.x?3?y?3

B.2x?1?2y?1

C.?x??y

?6?5?5

D.0.8?10

?6xy D.?

2233.下列各式计算正确的是

A.2a?a?3a

224 B.a?a?a C.a?a?a D.ab32662?23??a3b6

4.含30°角的直角三角板与直线a,b的位置关系如图所示,

已知a∥b,∠1=35°. 则∠ADC的度数是 A.55°

B.35°

C.65° D.45° 5.下列命题属于真命题的是

A.同旁内角相等,两直线平行; B.相等的角是对顶角; C.平行于同一条直线的两条直线平行; D.同位角相等. 6.利用右图中图形面积关系可以解释的公式是

A.?a?b??a?2ab?b B.?a?b??a?2ab?b

222222aab C.?a?b??a?b??a2?b2

D.2?a?b??2a?2b 7.下列因式分解正确的是

bA.a?2a?a?aa?2a B. 4a?8ab?4b??2a?2b?

32222??2C. x?4y??x?4y??x?4y?

22 D. 5x?10x?5x?5x?x?1?

3228.某校在“爱护地球,绿化祖国”的活动中,组织同学开展植树造林活动,为了了解全校同学的植树情况,

学校随机抽查了一部分同学的植树情况,将调查数据整理绘制成如下所示的统计图.下面有四个推断: ① 这次调查获取的样本数据的样本容量是100; ② 这次调查获取的样本数据的中位数是6棵; ③ 这次调查获取的样本数据的众数是4棵; ④ 这次调查获取的样本数据的平均数是8棵. 其中合理的是 A.①②

B.①③ C.②③ D.②④

二、填空题(本题共16分,每小题2分) 9.?3???0?1?? ,??? .

?2??110.如果把方程2x?y?1?0写成用含x的代数式表示y的形式,那么y = . 11.如果∠1与∠2互余,∠3与∠4互余,且∠1=∠3,∠2=55°,那么∠4 = 度.

A12.已知:如图△ABC中,点D、E、F分别在AB、AC、BC

上,连接DE、BE、EF ,要使DE∥BC,你认为应该添加 的条件是______________________.

BFCDE13.《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,共三卷.卷上叙述了算筹记数的

制度和筹算乘除法,卷中举例说明筹算分数算法和筹算开平方法,卷下对响最深.其中卷下记载这样一道经典的问题:“今有雉兔同笼,上有三十五十四足,问雉、兔各几何?”意思是:“鸡和兔关在一个笼子里,从上面看,从下面看,有94条脚.问笼中各有多少只鸡和多少只兔?”,设有鸡x只,可列方程组为_____________________.

14.在数学课上,老师要求同学们利用一副三角板画出两条平行线.

小明的画法如下:

步骤一:运用三角板一边任意画一条直线l; 步骤二:按如图方式摆放三角板;

步骤三:沿三角板的直角边画出直线AB、CD; 这样,得到AB∥CD.

纵横相间后世的影头,下有九有35个头;兔子y只,

小明这样画图的依据是 . 15.学习了二元一次方程组的解法后,小聪同学画出了下图:

请问图中①为 ,②为 . 16.观察下列等式: a1?1?2222,a2?1?,a3?1?,a4?1?,… 1234请你猜想第n个等式an?______________________(n是正整数),并按此规律计算

a1?a2?a3?a4?…?an?________________________.

三、解答题(本题共45分,每小题5分) 17.计算:

(1)4m3?2m2???2m?; (2)?x?3??x?2???x?4?. 18.解下列方程组:

?3x?4y?9,?x?1?3y, (2)? (1)?3x?y?3;2x?3y?7.????219.因式分解:

(1)2x?8 (2)4x?x?1. 20.本学期学习了一元一次不等式的解法,下面是甲同学的解题过程:

解不等式 x?2?1?5x?1 22?2?224

解:不等式两边同时乘以4,得:

x?25x?1?4?1??4 ………① 24 去分母,得:2?x?2??1?5x?1 ……………②

去括号,得: 2x?4?1?5x?1 ……………③ 移项,得: 2x?5x?1?1?4 …………④ 合并同类项,得: ?3x?6 …………………⑤ 系数化1,得: x??2 ………………⑥

不等式的解集在数轴上表示为: –7–6–5–4–3–2–1Ox1234

上述甲同学的解题过程从第_____步开始出现错误,错误的原因是______________________.

请帮甲同学改正错误,写出完整的解题过程,并把正确解集在数轴上表示出来. ........

?3?x?3??4x?7,?21.解不等式组?并写出它的所有整数解. x?7...x?1?.?3?22.完成下面的证明:

已知:如图,点D,E,F分别在线段AB,BC,AC上,连接DE、EF,DM平分∠ADE交EF于点M,

B∠1+∠2=180°. 求证: ∠B =∠BED.

证明:∵∠1+∠2=180°(已知),

又∵∠1+∠BEM=180°(平角定义),

∴∠2=∠BEM( ),

∴DM∥______(_________________________________________). ∴∠ADM =∠B(_________________________________________), ∠MDE =∠BED(_______________________________________). 又∵DM平分∠ADE (已知), ∴∠ADM =∠MDE (角平分线定义). ∴∠B =∠BED(等量代换).

23.已知x2?2x?1?2,求代数式(x?1)?x?x?4??(x?3)(x?3)的值.

2DE2AF1MC24.已知:如图,∠1=∠2,∠B=∠C.

(1)求证AB∥CD;