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《会计基础知识与核算技能》

课程标准

课程代码：0025 学 时:232学时 适用专业: 会计专业

开设学期:第一学期与第二学期

二〇一四年七月二十日

目 录

一、课程定位 .................................................. 1 （一）课程性质 ............................................. 1 （二）课程作用 ............................................. 1 （三）课程地位 ............................................. 1 二、课程目标 .................................................. 1 （一）知识目标 ............................................. 1 （二）能力目标 ............................................. 1 （三）素质目标 ............................................. 2 三、课程设计 .................................................. 2 四、课程内容 .................................................. 3 五、教学实施建议 .............................................. 5 （一）教学方法与手段 ....................................... 5 （二）评价方法 ............................................. 6 （三）教学条件 ............................................. 7 （四）教材选用和编写 ....................................... 7 六、编制说明 .................................................. 8

《会计基础知识与核算技能》课程标准

一、课程定位

（一）课程性质

《会计基础知识与核算技能》是会计专业的专业核心课程，培养对象是会计职业的初学者。该课程阐明了会计的基本理论、基本方法和基本操作技能，使学生具备小企业会计岗位核算能力，是一门课程内容与工作内容相结合的一体化课程。

（二）课程作用

本课程以小企业典型会计工作任务和会计核算流程为导向，通过融合会计基本知识与会计技能，使学生初步形成分析和解决日常会计问题的能力。从企业认知与经济事项判断开始认识会计工作，分任务训练填制单据、填制记账凭证、登记账簿、编制会计报表和保管资料，达到理与实一体化教学，从而使学生掌握会计的基本知识与训练基本技能，培养学生专业能力。该课程在会计专业的课程体系中起着“奠基石”的作用，为进一步学习后续会计课程打下坚实的基础。

（三）课程地位

该课程是会计及相关专业的入门课程，在会计专业课程体系中处于基础地位，是《小企业会计实务》、《成本核算实务》、《纳税实务》、《小企业会计综合模拟实训》等课程的前导课程，为后续专业课程的学习起着支撑和奠基作用。

二、课程目标

本课程以培养学生会计职业能力为目标，通过教、学、做一体化的教学环境，使学生掌握会计核算基本知识与核算技能，能初步解决小企业日常会计工作问题，成为具有良好的职业道德的初级应用型人才。

（一）知识目标

1.知道会计工作职责；

2.能描述会计要素、会计科目及复式记账法； 3.知道会计凭证的内容、方法； 4．知道会计资料保管的法定要求。 （二）能力目标

1．能分析并判断经济业务；