最新小学六年级圆柱与圆锥竞赛题 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/11/17 6:29:05星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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立体图形

[同步巩固演练]

1、 一个长方体的棱长之和是48厘米,长5厘米,宽4厘米,它的表面积是( ),

体积是( )。

2、 在棱长为10厘米的正方体玻璃缸里装满水,然后将这些水倒入长20厘米,宽10

厘米的长方体玻璃缸内,这时水深( )厘米。

3、 一个正方体和一个长方体拼在一起成了一个新的长方体,新长方体比原来的长方

体的表面积增加60平方厘米,这个正方体的表面积是( )。 4、一个长方体正好分割成3个体积相等的正方体,已知一个正方体的表面积是3平方厘米,原来长方体的表面积是( )平方厘米。

5、有一张长方形铁皮,按图剪下阴影部分制成圆柱体(单位:分米),求这个圆柱体的表面积。

6、如图,在棱长为5厘米的正方体中间挖了一个半径为2厘米的圆柱形的孔,求物体的表面积。

7、高都是1米,底面半径分别是0.5米、1米和1.5米的三个圆柱组成的几何体如图。求这个物体的表面积。

[能力拓展平台]

1、如图,在棱长为5厘米的正方体的上下、前后、左右的正中位置都挖去一个棱

长为1厘米的正方体。问:此图形的表面积。

2、某工人用薄木板钉成一个长方体的邮件包装箱,并用尼龙编织带如图所示包扎,

所用三条尼带长分别为235厘米、445厘米、515厘米。若每个尼龙带加固时接

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头重叠都是5厘米,问这个长方体包装箱的体积是多少立方米?

3、(北京市每三届迎春杯数学竞赛初赛试题)

一个圆柱形水桶,若将高改为原来的一半,底面直径改为原来的2倍后,可装水40千克,那么,原来的水桶可装水多少千克?

4、 用铁皮做如下图所示的工件,需要多少平方厘米的铁皮?

[全讲综合训练]

1、 从一根长方体木料上截下一段体积48立方分米的长方体,木块剩下的部分正

好是一个棱长4分米的正方体木块,原来这根木料的表面积是( )平方分米。

2、 一个底面是正方形的长方体,它的侧面展开后正好是一个边长为4分米的正方

形,这个长方体的体积是( )立方分米。 3、 有一个正方体,如果它的高增加3厘米成为长方体,这个长方体的表面积就比

原来的正方体增加96平方厘米,原来这个正方体的体积是( )立方厘米。

4、 一只长方体水箱,长1分米,宽4.5厘米,水中浸没一只钢球,水深为8.2厘

米,如果把钢球从水中取出,水面就下降0.2厘米,这只钢球重( )克。(1立方厘米钢重7.8克)

5、 两个完全相同的长方体,长10厘米,宽5厘米,高2厘米,拼成一个表面积

最大的长方体,拼成后的长方体表面积比原来两个长方体的表面积减少( )平方厘米。 6、(2001年“《小学生数学报》杯”六年级决赛试题) 如下图,厚度为0.25毫米的铜板纸被卷成一个空心圆柱(纸卷得很紧,没有空隙),它的外直径是180厘米,内直径是50厘米,这卷铜板纸的总长是多少米?(π取3.14)

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7、(杭州外国语学校招生试题)

有两块同样的长为10厘米、宽为6厘米、高为8厘米的长方体木块,如果把其中

一块加工成最大的正方体,另一块加工成最大的圆柱体,那么加工后的正方体与圆柱体表面积之和是多少?把正方体和圆柱体再分别加工成最大的圆锥体,那么两个圆锥体的体积之和是多少? 8、(合肥市小学生数学竞赛试题)

一个底面直径是20厘米的圆柱形玻璃杯中装着水,水里放着一个底面直径为6

厘米,高20厘米的圆锥形铅锤,当铅锤从水中取出后,杯里的水面会下降多少厘米?

9、(辽宁省首届小学数学竞赛试题)

如图,有一个底面周长为942厘米的圆柱体,从中间斜着截去一段后,求截后的

体积是多少?

10、(第五届华杯赛复赛试题)一个盛有水的圆柱形容器,底面内半径为5厘米,深20厘米,水深15厘米,今将一个底面半径2厘米,高为17厘米的铁圆柱垂直放入容器中,求这时容器的水深是多少厘米?

11、一个正方体木块在它的一个角上割去一个小正方体,如图所示,问现在这个多面体表面积与以前的正方体表面积相比有无变化?若小正方体的棱长是原来大正方体棱长的小正方体的体积是大正方体体积的几分之几?

1,问3

12、如图所示图形是一个底面直径是20厘米的装有一部分水的圆柱形容器,水中放着一个底面直径为12厘米,高为10厘米的圆锥柱铅锤,当铅锤从水中取出后,容器中的水下降了几厘米?

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