专题1.2 物质的分离和提纯高考化学一轮复习精品资料(解析版) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/16 2:33:45星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

【考情解读】

1.掌握物质分离和提纯常用的物理方法和化学方法。 2.能综合运用物质的不同性质对常见物质进行分离和提纯。 3.能识别典型的物质分离、提纯的实验仪器装置图。 【重点知识梳理】

一、物质分离和提纯的常用物理方法 1.过滤——分离不溶性固体和液体

【特别提醒】

适用范围:把不溶性固体与液体进行分离。

注意事项:①一贴:滤纸紧贴漏斗内壁;二低:滤纸上缘低于漏斗边缘,液面低于滤纸边缘;三靠:烧杯紧靠玻璃棒,玻璃棒轻靠三层滤纸处,漏斗下端紧靠烧杯内壁。②若滤液浑浊,需更换滤纸,重新过滤。浑浊的原因可能是滤纸破损、滤液超过滤纸边缘。

2.蒸发结晶——分离易溶性固体和溶剂

【特别提醒】

适用范围:溶解度随温度变化较小的物质。

注意事项:①玻璃棒的作用:搅拌,防止液体局部过热而飞溅;②当有大量晶体析出时,停止加热,利用余热蒸干而不能直接蒸干。

3.萃取和分液

(1)萃取:利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂组成的溶液里提取出来并分液。

(2)分液:分离两种互不相溶且易分层的液体。

【特别提醒】

适用范围:①萃取:利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂组成的溶液里提取出来;②分液:两种液体互不相溶且易分层。

注意事项:①溶质在萃取剂中的溶解度比在原溶剂中大;②萃取剂与原溶剂不反应、不相溶;③萃取剂与溶质不反应。

4.蒸馏(或分馏)——分离沸点不同,且相互溶解的两种(或几种)液体的混合物。

【特别提醒】

适用范围:沸点相差较大的液体混合物

注意事项:①温度计的水银球放在蒸馏烧瓶的支管口处; ②蒸馏烧瓶内要加沸石;③冷凝管水流方向应为“逆流”。 5.升华——分离易升华与不能升华的固体混合物

氯化铵虽然不升华,但在受热时,发生类似升华的现象,故也可用该方法分离氯化铵和其他不易分解或升华的固体混合物

【特别提醒】适用范围:某种组分易升华的混合物,利用物质升华的性质在加热条件下分离的方法。 6.渗析——用半透膜使离子或小分子从胶体中分离出来,如除去淀粉胶体中的NaCl

将要提纯的胶体装入半透膜袋中,将半透膜袋系好,浸入蒸馏水中,并不断更换蒸馏水,渗析的时间要充分

【特别提醒】提纯的“四个原则”及“四个必须”

(1)“四个原则”:一是不增加新的杂质;二是不减少被提纯物质;三是被提纯物质与杂质易分离;四是被提纯物质易复原。

(2)“四个必须”:一是除杂试剂必须过量;二是过量试剂必须除尽;三是除杂途径必须最佳;四是除去多种杂质时必须考虑加入试剂的先后顺序。

例1.下列实验中,所采取的分离方法与对应原理都正确的是( )。

选项 A B C D 【答案】 B 目的 除去Fe(OH)3胶体中的FeCl3 除去纯碱中的碳酸氢铵 分离KNO3和NaCl 分离食用油和汽油 分离方法 过滤 加热 重结晶 分液 原理 分散质微粒的大小不同 稳定性不同 KNO3的溶解度大于NaCl 食用油和汽油的密度不同