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《化工仪表维修工》国家职业标准 中华人民共和国劳动和社会保障部制定

1．职业概况 1．1 职业名称 化工仪表维修工。 1．2职业定义

从事化工仪表、分析仪器维护、检修、校验、安装、调试和投入运行的人员。 1．3职业等级

本职业共设五个等级，分别为：初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。 1．4职业环境

室内、室外，常温，存在一定的有毒有害物质、噪声和烟尘。 1．5职业能力特征

具有一定的学习、理解、分析判断和表达能力；四肢灵活，动作协调；嗅觉、听觉、视觉及形体知觉正常；能高空作业。 1．6基本文化程度 高中毕业(含同等学历)。 1．7培训要求 1．7．1 培训期限

全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：初级不少于360标准学时；中级不少于300标准学时；高级不少于240标准学时；技师、高级技师不少于200标准学时。 1．7．2培训教师

培训初级、中级的教师应具有本职业高级及以上职业资格证书；培训高级的教师应具有本职业技师职业资格证书或本专业中级及以上专业技术职务任职资格；培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书，本职业技师职业资格证书3年以上或本专业高级专业技术职务任职资格；培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书3年以上或本专业高级专业技术职务任职资格3年 以上。

1．7．3培训场地设备

理论知识培训场所应为可容纳20名以上学员的标准教室。实际操作培训场所应为具有本职业必备设备的场所。

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1．8鉴定要求

1．8．1 适用对象 。 从事或准备从事本职业的人员。 1．8．2 申报条件

——初级(具备以下条件之一者)

(1)经本职业初级正规训练达规定标准学时数，取得结业证书。 (2)在本职业连续见习工作2年以上。 (3)在本职业学徒期满。 ——中级(具备以下条件之一者)

(1)取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作2年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

(2)取得本职业或相关职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。 (3)取得与本职业相关职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作2年以上。 (4)连续从事本职业工作6年以上。

(5)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。 ——高级(具备以下条件之一者)

(1)取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

(2)取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。

(3)取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。

(4)大专及以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作2年以上。 ——技师(具备以下条件之一者) ’

(1)取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业技师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

(2)取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。

(3)高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业生，取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作2年以上。

(4)大专及以上本专业或相关专业毕业生，取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作2年以上。 ——高级技师(具备以下条件之一者)

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(1)取得本职业技师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

(2)取得本职业技师职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。

(3)大专及以上本专业或相关专业毕业生，取得本职业技师职业资格证书后，连续从事本职业工作2年以上。 1．8．3 鉴定方式

分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试，技能操作考核采用实际操作方式进行。理论知识考试和技能操作考核均采用百分制，成绩皆达60分以上者为合格。技师、高级技师还需进行综合评审。 1．8．4考评人员与考生配比

理论知识考试为1：20，每个标准教室不少于2名考评人员；技能操作考核为1：3，且不少于3名考评员；综合评审委员会成员不少于5人。 1．8．5鉴定时间

理论知识考试时间不少于90分钟；技能操作考核按考核内容确定时间，但不能少于60分钟；综合评审不少于30分钟。 1．8．6鉴定场所设备

理论知识考试在标准教室内进行。技能操作考核场所应具有相应类别的仪表、控制系统、调试设备和工具等，操作场所应符合环保、安全等要求。 2．基本要求 2．1 职业道德

2．1．1职业道德基本知识 2．1．2职业守则 (1)爱岗敬业，忠于职守。 (2)按章操作，确保安全。 (3)认真负责，诚实守信。 (4)遵规守纪，着装规范。 (5)团结协作，相互尊重。 (6)节约成本，降耗增效。 (7)保护环境，文明生产。 (8)不断学习，努力创新。 2．2 基础知识 2．1基本理论知识 (1)电工学基础知识。

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