最新小学三年级上册体育优质教案(全册) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/12/23 8:03:17星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

小学教学设计

周次 教材 学 习 目 标 教学方法 重点 难点 场地器材准备 第十三周 课时 3 年级 三年级 教师 王程 1、跳双绳;2、游戏:迎面接力; 1、通过本次课的教学,使学生学会并掌握双人跳小绳的方法和发展下肢奔跑的能力。 2、养学生对空间的感觉和相互配合的精神。 3、培养学生快速奔跑能力和快速反应能力。 讲解法;示范法; 两个人摇绳的配合能力 轻松协调,动作连贯 场地:操场 教 学 过 程 顺序 教师活动 学生活动 次数 时间 准 备 部 分 一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、安排见习生 3、宣布课的内容和任务。 二、准备活动: 1、慢跑一圈 2、小型徒手操 3、专项准备活动: (1)踢腿 (2)活动手腕脚腕 (3)摆腿 (4)颈部头球练习 一、学生认真听动作要领和方法 学生练习。 分组练习。 4、动作一致,精神饱满 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 10

顺序 教师活动 学生活动 次数 时间 18 10 基 本 部 分 一、跳小绳:(双人跳绳)1.学生在教师组织下自由 动作: 练习单跳,做好测试准备。 重点:两个人摇绳的配合能2.合作跳要求两位学生配 力。 合默契,抓住跳的时机, 难点:轻松协调,动作连贯。 不宜过早或过晚。 二、游戏:(迎面接力)规3.学生两人一组想象跳绳 则: 的其他跳法,并且相互交 1、教师没有发领或击掌不许流相互练习。 起跑。 6. 认真听教师的讲解和 2、起跑前不许堆拉人。 示范。 7. 认真做游戏,不能犯 要求: 1 1、教师讲解游戏要求和规规。 则。 ××××× 2、教师做正确示范。 3、学生练习比赛。 ××××× 教师做正确评定胜负。 ▲ 〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇 结 束 部 分 教 学 反 思

一、做放松练习 二、总结本次课的效果 三、归还器材,宣布下课 一、认真作放松练习 二、相互评价 三、师生再见 1 2

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周次 教材 学 习 目 标 教学方法 重点 难点 场地器材准备 第十四周 课时 1 班级 三年级(1-6) 教师 王程 武术:抱拳礼 游戏 1、学习武术的基本手法和基本步法。 2、发展学生协调、柔韧、灵活等素质、提高体能。 3、激发学生对武术的兴趣,培养同学之间友好相处、团结协作的能力。 讲解法;示范法;提问法 正确掌握基本手型 动作的规范标准,出拳有力度 操场 教 学 过 程 顺序 教师活动 学生活动 次数 1 时间 10 准 备 部 分 一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、安排见习生 3、宣布课的内容和任务。 二、准备活动: 1、慢跑一圈 2、小型徒手操 3、专项准备活动: (1)踢腿 (2)活动手腕脚腕 (3)摆腿 (4)颈部头球练习 1、学生认真听动作要领和方法 2、学生练习。 3、分组练习。 4、动作一致,精神饱满 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎

顺序 教师活动 学生活动 次数 时间 基 本 部 分 一、抱拳礼 1、认真练习 1、动作要领:身体自然直立,2、仔细观察,积极练习。 右手握拳,左手拇指屈拢,3、积极尝试,体验正确的 四指并拢伸直成掌。双手从动作方法。 体侧向胸前合抱,两小臂微4、认真观察,积极参与。 内旋,两臂撑圆,平举于胸5、认真练习,动作由慢到 前,左掌心贴于右拳面,双快。 肘不可扬起,目视受礼者。 6、小组自主、合作、探究 2、教师讲解示范动作要领,学习,挑战自我。 做正面示范,背面示范,镜7、积极展示。 面示范。 8、开拓思维,大胆创新, 3、分组练习 跳出精彩的跳法组合。 二、足球游戏《踢准》 ××××× 1 15、老师讲解并做示范游戏 要领。 ××××× 16、规则: ▲ 不能用手触球中间的同学球〇〇〇〇〇 要是穿裆了就要再来一次。 〇〇〇〇〇 十七、做放松练习 十八、总结本次课的效果 三、归还器材,宣布下课 18 10 结 束 部 分 五十六、认真作放松练习 五十七、相互评价 三、师生再见 1 2 教 学 反 思 小学教学设计

周次 教材 学 习 目 标 教学方法 重点 难点 场地器材准备 第十四周 课时 2 班级 三年级(1-6) 教师 武术:基本手型 王程 1、学习武术的基本手法和基本步法。 2、发展学生协调、柔韧、灵活等素质、提高体能。 3、激发学生对武术的兴趣,培养同学之间友好相处、团结协作的能力。 讲解法;示范法;提问法 正确掌握基本手型 动作的规范标准,出拳有力度 操场 教 学 过 程 顺序 教师活动 学生活动 次数 1 时间 10 准 备 部 分 一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、安排见习生 3、宣布课的内容和任务。 二、准备活动: 1、慢跑一圈 2、小型徒手操 3、专项准备活动: (1)踢腿 (2)活动手腕脚腕 (3)摆腿 (4)颈部头球练习 1、学生认真听动作要领和方法 2、学生练习。 3、分组练习。 4、动作一致,精神饱满 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 学生活动 顺序 教师活动 次数 时间