内容发布更新时间 : 2024/5/3 16:29:42星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

教师活动 学生活动 次数 时间 基 本 部 分 1、认真听老师的讲解，认 真看老师的示范 1原地转法。 2、认真做练习，互相监督， A、讲解注意点 做到快静齐。 3 3、分组练习 B、组织学生练习 4、让好学生做示范 5、做游戏的时候不能推别 C、正反口令指挥。 人，遵循游戏规则 6、认真对待每次练习 2、行进间练习 A、讲解要求组织学生练习 ××××× B、左右转弯，向左、右转走 ××××× ▲ 2 二、游戏 〇〇〇〇〇 1、讲解游戏规则 〇〇〇〇〇 2、示范 一、三面转发 一、做放松练习 二、总结本次课的效果 三、归还器材，宣布下课 12 8 结 束 部 分 教 学 反 思 一、认真作放松练习 二、相互评价 三、师生再见 1 3

小学教学设计方案 周次 第三周 课时 教材 学 习 目 标 教学方法 重点 难点 场地器材准备 1 班级 三年级（1-6） 教师 王程 1、队列队形 7、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。 8、培养学生遵守课堂纪律听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。 3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。 1.讲解法 2示范法 3游戏法 重心前后稳定，节奏一致。 学校田径场 教 学 过 程 顺序 教师活动 学生活动 次数 时间 准 备 部 分 1.教师指定集合地点. 2.师生问好. 3.宣布本课教学内容与要求. 4.安排见习生. 1.体育委员四列横队集合 2.向老师问好. 3.学生认真听讲. 4.见习生出列，认真作记录. 5.学生认真听看. 1 7 5.教师组织学生进行跑动内6.学生听指挥 容及顺序：慢跑——后踢腿 跑——前抬腿跑——侧身叉步跑——慢跑。 ××××× ××××× 〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇

6.教师带领学生做行进间徒手操 ▲ 教师活动 学生活动 次数 时间 基 本 部 分 1、立正：①身体正直；②重提出要求，分组练习，教 心上提 师或小组长逐个纠正，巡 3 回指导。 2、稍息 3、整齐：向右看—齐;①转1、按要领反复练习 头迅速一致;②碎步调整看2、教师逐个纠正，指出问 齐快 题。教师首先到基准学生 4、报数:①报数准确迅速，的正前方，纠正其方向和 立正姿势，然后回到原位声音洪亮 2 下达口令。 5、解散:听到口令后，迅速离开原位 3、按组分开练习，组长纠 12 8

6、集合:要（快、静、齐） 正，教师检查。 ××××× ××××× 〇〇〇〇〇 体正直 〇〇〇〇〇 8、齐步-走:步速均匀中速行 7、向左（右）转:转体时上 结 束 部 分 教 学 反 思

四、做放松练习 五、总结本次课的效果 六、归还器材，宣布下课 四、认真作放松练习 五、相互评价 六、师生再见 1 3

小学教学设计方案 周次 第三周 课时 教材 学 习 目 标 教学方法 重点 难点 场地器材准备 2 班级 三年级（1-6） 队列队形 教师 王程 9、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。 10、培养学生遵守课堂纪律听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。 3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。 1.讲解法 2示范法 3游戏法 重心前后稳定，节奏一致。 学校田径场 教 学 过 程 顺序 教师活动 学生活动 次数 时间 准 备 部 分 一、课堂常规： 1、师生敬礼 2、组织班级课堂队形 3、检查人数 4、检查服装与人数 二、宣布本次课的内容与目标 1、根据班级人数、性别、身高情况，站成四列横队。 2、宣布本次课的内容 三、准备活动： 1、肩部运动 2、扩胸运动 3、体侧运动 4、体转运动 5、活动膝、踝、腕关节 4、师生敬礼 5、站队要“快、静、齐” 6、在队伍中不许讲话，认真听老师的讲解。 要求：注意力集中，活动充分。 ××××× ××××× 〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇 ▲ 1 7