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广东省经济贸易职业技术学校教案

第 5 号 课 程 名 称 课 题 目 的 要 求 重 点 难 点 授 课 方 式 课 时 分 配 公共艺术?美术 追逐光与色的印象画派 授课教师：陈聪 第 五 章 一二 节 16国际3月24日 第五周 通过本课程的学习，要求学生了解西贸易班 星期五 第3、4节 方印象画派，了解其创作的内容和过 程，以及对西方印象画派的鉴赏。 了解印象画派和进行简单的绘画创作 如何对印象画派的鉴赏 讲授/实操 复习旧课 讲授新课 分钟 40分钟 更新补充 删节内容 课堂练习 小 结 无 30分钟 布置作业 5分钟 其 他 5分钟 分钟 教学进程： 一、 新课学习： 1、知识连接 作为一种美术思潮，印象画派在世界绘画发展史上有着重要地位，极具有革新意义。它推动了以后美术技法的革新与观念的转变，对欧美、日本乃至中国的画家产生过或大或小的影响。 印象画派开辟了绘画内容和形式的新天地，为展示客观世界和人的主观世界提供了新的技巧，为艺术家发挥自己的艺术个性提供了新的可能，也拓展了艺术审美的新领域，为20世纪现代主义艺术的出现奠定了基础。在至今两百多年的时间里，印象画派的艺术观念影响了一代又一代的画家，不同历史时期的不同绘画流派诸如立体派、野兽派、达达派、抽象派、立体派等都或多或少的打着印象画派的美学印记。在印象画派的理论研究领域，亦有不少史论专家对其从不同角度发表了独特的阐释。 2、 莫奈 莫奈（1840-1926），法国画家，印象画派的创始人之一。印象画派的名称由他的《日出·印象 》一画而来。莫奈生于巴黎，最初从风景画家布丹那里学习，并受容金和柯罗等画家的影响；后转向外光的描写，马奈和透纳的作品给了他很大的启发。莫奈的创作目的主要是探索表现大自然的方法，记录下瞬间的感觉印象和他所看到的充满生命力和运动的东西。曾长期探索光色与空气的表现效果，常在不同的时间和光线下，对同一对象连续作多幅描绘，从自然的光色变幻中抒发瞬间的感受。主要作品有《草地上的午餐》、《花园里的女人们》、《日出·印象》、《干草垛》和组画《睡莲》等 3、 莫奈《日出·印象》 法国 画中描写了一个港口日出时的情景：海水被晨曦染成淡紫色，天空被各种色块晕染成微红，水的波浪由厚薄、长短不一的笔触绘就，三只摇曳的小船在薄涂的色点中显得朦胧模糊，船上人影依稀可辨，远处的工厂烟囱、大船上的吊车等若隐若现。 这幅画是莫奈从法国阿弗尔港口的一个窗口上看到的一个多雾早晨的景象后，迅速把这一印象收入画布上。如此急骤地、大胆地用松散的、零乱的笔触来展示雾气交融的景象，是史无前例的，这对于当时一贯正统的官方学院派艺术推崇的那种谨慎而明确的轮廓来说乃是艺术的叛逆。 4、莫奈《日出·印象》 法国 画中描写了一个港口日出时的情景：海水被晨曦染成淡紫色，天空被各种色块晕染成微红，水的波浪由厚薄、长短不一的笔触绘就，三只摇曳的小船在薄涂的色点中显得朦胧模糊，船上人影依稀可辨，远处的工厂烟囱、大船上的吊车等若隐若现。这幅画是莫奈从法国阿弗尔港口的一个窗口上看到的一个多雾早晨的景象后，迅速把这一印象收入画布上。如此急骤地、大胆地用松散的、零乱的笔触来展示雾气交融的景象，是史无前例的，这对于当时一贯正统的官方学院派艺术推崇的那种谨慎而明确的轮廓来说乃是艺术的叛逆。 5、 西涅克 西涅克1863-1935)，法国著名画家，新印象主义的倡导者和组织者。于1884年与修拉结为至交，开始接受新印象主义理论，并且成为这一运动的骨干人物。他比修拉更加热衷于色彩的光学理论研究，画作更富于炽烈的情感，以红色作为基调，采用各种谐调的、镶嵌画似的点描法绘制，色彩鲜明且和谐，使远近产生秩序感。代表作品有《菲尼翁肖像》、