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扬州中学西区校2010~2011第一学期第一次月考化学

（时间100分钟，满分100分）

一、选择题（每题只有一个正确答案，每题2分，共30分）

1.下列图示实验操作正确的是 （ ）

班级： 姓名： 考试号

2．区别下列物质所用试剂或方法错误的是 （ ） A．空气与氧气——带火星的木条 B．硬水与软水——肥皂水

C．二氧化碳和氮气——石灰水 D．氮气与氖气——燃着的木条

3．用来判断铁丝在氧气中燃烧是化学变化的依据是 ( ) A．火星四射 B．放热 C．铁丝熔化成小球 D．生成黑色固体 4．某同学在用高锰酸钾加热制氧气时，若出现试管炸裂现象，其原因不可( ) A．加热前试管外壁有水 B．加热不均匀，局部温度过高 C．试管口略向上倾斜了 D．试管夹在中上部 5．对化学实验用剩的药品，处理方法正确的是 ( ) A．放回原瓶 B．倾倒在水槽中 C．倒在指定容器中 D．可带回家中自己使用 6．要测定空气中氧气的体积分数，放在密闭容器中燃烧的物质较合理的( ) A．红磷 B．木炭 C．镁带 D．铁丝

7．农业科技人员向农民建议：利用温室进行植物生产时，可向温室内通人适量的二氧化碳，这是因为 ( )

A．二氧化碳可使害虫窒息死亡从而防治病虫害 B．施用后可防止火灾

C．二氧化碳可产生温室效应从而提高室温 D．施用后可促进植物的光合作用 8．一氧化氮气体难溶于水，密度略大于空气。常温下易与空气中的氧气反应生成红棕色的二氧化氮，实验室收集一氧化氮，宜采用的方法是 ( )

A．向上排空气法 B．排水法

C．向上排空气法或排水法 D．向下排空气法或排水法

9．一位遇上海难的水手，随木排在海上漂流，他用完了淡水，仍感到十分口渴，虽然周围的海水十分清澈，但他不喝海水，因为他知道喝海水会致命。理由是 ( )

A．海水有苦涩味，根本喝不下去 B．海水含有多种盐，能使肠胃腐烂致人死亡

C．海水中有许多微生物，有些微生物能致人死亡

D．海水会造成水分从血液和组织内脱离出来，进入肠胃中，使人脱水死亡 10．水是重要的自然资源，与人类、生物生存、工农业生产等息息相关。下列有关水的认识或观点正确的是 ( )

D.给液体加热

A．天然降水洁净清澈，提倡直接作为饮用水

B．在淡水资源缺乏的海岛上，可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水

C．水是植物光合作用的原料，白天植物吸收大量的水主要用来满足光合作用的需要

D．用化学方法能使水变成汽油，为人类提供了获得能源的新途径 11．液化石油气作为燃料，已普遍进入城市家庭，它是含有下列有机物的混合物，在常压下，这些物质的沸点如下表所示，在常温下使用至无气体放出时，钢瓶中常剩余一些液态物质，这些物质最有可能是 ( )

物质名称 乙烷 丙烷 丁烷 戊烷 己烷 沸点／℃ –88.6 –44.2 –0.5 36.1 69.2 A．乙烷、丙烷和丁烷 B．乙烷和丙烷 C．只有乙烷 D．戊烷和己烷 12．已知实验室可用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气，其中二氧化锰在反应中起加快氯酸钾分解的作用，某同学在用加热氯酸钾制氧气的实验中忘加了二氧化锰，其结果是( )

A．反应较慢，但产生氧气总量不变 B．反应较慢，且产生氧气总量减少 C．反应正常，产生氧气总量不变 D．反应正常，产生氧气总量减少 13．下列混合物中可用过滤法分离的是 ( ) A．面粉和食盐 B．食盐和蔗糖 C．酒精和水 D．白醋和水 14．实验室制取CO2，下列方法中最适宜的是 （ ） A．碳在空气中充分燃烧 B．稀盐酸和碳酸钠的混合 C．常温下使稀盐酸与石灰石反应 D．加热使碳酸分解

15．如图所示装置有洗气、储气等用途。在医院给病人输氧气时，也利用了 类似的装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法不正确的是（ ）

A．导管B连接供给氧气的钢瓶 B．导管A连接病人吸氧气的塑胶管

C．该装置可用来观察是否已有氧气输出 D．该装置可用来观察输出氧气的速率

二、不定项选择题（每题有1~2个正确答案，共10分，选对一个得1分，选错不得分）

16．检验集气瓶内是否收集满了CO2，正确的操作是 （ ） A．倒入澄清石灰水并振荡 B．燃着的木条伸入集气瓶内 C．燃着的木条放在瓶口 D．将一润湿的石蕊试纸平置瓶口 17．下列说法正确的是 （ ）

A．镁条点燃后生成白色固体 B．铁丝伸入氧气瓶中火星四射 C．红磷点燃后伸入氧气瓶中产生大量白雾 D．硫点燃后产生无色有刺激性气味的气体 18．区分下列各组物质，所用方法不可行的是 （ ）

选项 需区分的物质 所用方法 A 白酒和白醋 闻气味 B 黄铜和黄金 观察颜色 C D 硬水和软水 二氧化锰和木炭粉 加肥皂水振荡，观察泡沫多少 加水后过滤 19．下列化学反应中既是化合反应也是氧化反应的是 （ ） A．水 通电 氢气＋氧气 B. 石蜡＋氧气 加热 水＋二氧化碳 C. 碱式碳酸铜 点燃 氧化铜＋水＋二氧化碳 D. 铁＋氧气 点燃 四氧化三铁

20．区分下列各组物质，所用方法不可行的是 （ ）

选项 需区分的物质 所用方法 A 白酒和白醋 闻气味 B C D 三、填充题（34分）

21．写出下列反应的文字表达式，并在相应物质下方标出其化学式：

①高锰酸钾受热分解： ②氢气在空气中燃烧：

③二氧化碳使澄清石灰水变浑浊： ④木炭在氧气中燃烧：

⑤二氧化碳与水反应： ⑥实验室制备CO2气体：

22．铁丝在空气中 （填“能”或“不能”）燃烧；在氧气中点燃铁丝时，铁丝绕成螺旋状的目的是 ，瓶底放少量水的目的是 ，反应中观察到的实验现象是 ，写出该反应的文字表达式 。

23．实验室用过氧化氢溶液分解的方法制氧气，该反应属于基本反应类型中的 反应，其中二氧化锰是 剂。若要证明二氧化锰催化剂，需要进行的

黄铜和黄金 硬水和软水 二氧化锰和木炭粉 观察颜色 加肥皂水振荡，观察泡沫多少 加水后过滤