第一单元语文素养测评 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/18 9:55:00星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

世纪英才文化 品质 责任 创新

第一单元语文素养测评

(时间:90分钟 分数:100分)

一、联系上下文,根据拼音写词语。(8分)

1.早晨,kuān kuò( )的江面上总是lǒnɡ zhào( )着一层薄雾。

2.看,zhuānɡ jiɑ( )地里一片片金黄的稻谷,果园里一串串紫盈盈的pú tɑo( ),好一派丰收的景象! 二、多音字组词。(6分)

háo( )

zǎi( )

mó( )

hào( )

zài( )

mú( )

三、把下面的词语补充完整。(8分)

( )声( )语 锣鼓( )( ) ( )( )欲聋

窃窃( )( ) ( )无( )息 响彻( )( )

( )( )鼎沸鸦雀( )( )

四、选词填空。(6分)

寂静 平静 安静

1.钱塘江渐渐恢复了( ),江堤上的人群也慢慢( )下来。 2.一颗闪光的流星划破( )的夜空。 五、按要求写句子。(6分)

1.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。(用..加点的词写比喻句)

2.哦,阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)

六、根据课文内容填空。(6分)

1.那条白线很快地向我们 , 拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪 ,形成一堵两丈多高的 。

2.细细的溪水,流着山草和野花的 ,流着 。 七、古诗词填空。(4分)

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1.站在山脚,看不到一个人影,只隐约听见有人在说话,真是“ , ”啊!

2.“霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来。”这景象不禁让我想起唐朝著名诗人刘禹锡的诗句:“ , 。”

八、在我们的日常生活中,有的人说话没礼貌,请你帮他们修改下面的话。(6分)

1.喂,把水龙头关上。 2.去去去,把你扔的垃圾捡起来。 九、阅读短文,回答问题。(20分)

松树的风格

我对松树怀有敬仰之情不自今日始。自古以来,多少人歌颂过它,赞美过它,把它作为崇高品质的象征。

你看它不管是在悬崖的缝隙间也好,还是在贫瘠的土地上也好,只要有一粒种子——这粒种子不管是你有意种植的,还是随意丢落的;也不管是风吹来的,还是从飞鸟的嘴里跌落的,总之,只要有一粒种子,它就不择地势,不畏严寒酷热,随处茁壮地生长起来。它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉,狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣!松树要求于人的可谓少矣!这是我每看到松树油然而生敬意的原因之一。

我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。你看,松树是用途广的木材,并且是很好的造纸原料;松树的叶子可以提制挥发油;松树的脂液可制松香、松节油,是很重要的工业原料;松树的根和枝杈是很好的燃料。更不用说在夏天,它用自己的树叶挡住炎炎烈日,叫人们在如盖的绿荫下休憩;在黑夜,它可以劈成碎片做成火把,照亮人们前进的路。总之一句话,为了人类,它的确是做到了“粉身碎骨”的地步。

要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格。

1.文中画“ ”的句子运用了 的修辞手法,画“ ”的句子运用了 的修辞手法。(6分)

2.第2自然段中破折号的作用是 。(5分)

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3.文章通过介绍松树 的特点,赞美了松树 的高尚风格,表达了作者 之情。(9分) 十、作文。(30分)

题目:这儿真美

要求:抓住景物的特点来写,做到条理清楚,语句通顺。