内容发布更新时间 : 2024/6/26 16:00:00星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
郑州工商学院
《高级语言程序设计》
课程设计报告
计算器模拟系统的设计与实现
学 号： 姓 名： 专业班级： 日 期：
信息科学与工程系
《高级语言程序设计》课程设计报告
目 录
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《高级语言程序设计》课程设计报告
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1 课程设计的目的（简要描述本次课程设计要达到的目的）
1.1课程设计题目
1.2 课程设计目的（其1，将程序设计的理论、模块化程序设计方法应用于解决实际问题，即理论与实际结合起来；其2，提高分析问题和编写程序的能力；其3，掌握程序的调试方法和技巧。）
2 课程设计的内容（简要描述本次课程设计的内容）
2.1 题目分析（计算器应包括哪几种计算，不同运算涉及到的运算对象有何不同，对计算结果的输出显示有何要求）
2.2 系统程序模块设计（系统要实现哪些功能模块，最后要给出模块之间的调用关系）
3 计算器模拟系统的实现
3.1计算器模拟系统涉及的数据结构 3.2计算器模拟系统系统主要模块的设计 3.2.1 整型数据算术运算的实现 3.2.2 实型数据算术运算的实现 3.2.3定积分运算的实现 3.2.4三角函数运算的实现
4 系统测试及系统运行效果
4.1 整型数据算术运算的测试及运行效果 4. 2 实型数据算术运算的测试及运行效果 4. 3 定积分运算的测试及运行效果 4. 4 三角函数运算的测试及运行效果
（每一部分首先应说明对如何测试，接着给出运行效果。）
例如，4.4中首先应说明如何测试三角函数运算，如输入的数据是“度”计算结果是否正确，如输入的数据是“弧度”，程序是否进行提示，输入数据的单位错误。最后给出：“三角函数运算的运行效果如图4-4所示。
图 Ⅰ