内容发布更新时间 : 2024/11/8 20:03:26星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

《ATP的主要来源——细胞呼吸 第一课时》学习资料

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【使用说明】

1、本学习资料应于课前完成自学任务和练习反馈两部分，能力提升建议留待课后完成；

2、自学任务中所列知识点均应了解并掌握，由于时间限制，课堂上仅针对其中的重难点部分进行进一步讲解。 【学习目标】

1、理解有氧呼吸的概念及过程。

2、理解无氧呼吸的概念及过程，并列表比较有氧呼吸和无氧呼吸的异同。 3、联系日常生活实例，探讨细胞呼吸原理的应用。 【自学任务】

自主学习一 细胞呼吸的概念

(1)发生场所：生活状态的 内。 (2)分解底物：生物体内的 。

(3)呼吸产物： 或不彻底的氧化产物(因呼吸类型而异)。 (4)反应类型： 。

(5)能量变化：有机物中化学能释放，生成 。 自主学习二 有氧呼吸

对于绝大多数生物来说，有氧呼吸是细胞呼吸的主要形式。 1．线粒体有利于进行有氧呼吸的结构

(1)线粒体 向内腔折叠形成 ，大大增加 ； (2)线粒体的 含有许多种与 有关的酶。

2．结合课本P93的图5-9及正文内容，对有氧呼吸的三个阶段进行归纳，完成下表。 阶段 第一阶段 第二阶段 第三阶段 场所 物质变化 酶葡萄糖――→2 ＋ 放能多少 酶2丙酮酸＋ ――→ ＋ 酶 ＋ ――→ H2O 3. 写出有氧呼吸的总反应式，并用箭头标出反应物中氧原子的去向。 4．根据反应式概括有氧呼吸的概念：有氧呼吸是指细胞在 的参与下，通过多种 的催化作用，把 等有机物 氧化分解，产生 ，释放 ，生成大量 的过程。

5．1 mol葡萄糖在体内彻底氧化分解能释放出2870 kJ的能量，其中有1161 kJ的能量储存在ATP中，其能量转换效率是 %；其余的能量以热能的形式散失，以维持体温的恒定。 6．有氧呼吸和物质燃烧有什么异同，结合下表分析： 反应条件 能量释放程度 是否生成ATP 相同点 有氧呼吸 物质燃烧 都需要氧气的参与，都是分解有机物为无机物，都释放能量 自主学习三 无氧呼吸 除酵母菌外，还有很多生物能进行无氧呼吸。请阅读教材内容，探讨无氧呼吸的有关内容。 1．无氧呼吸的过程

无氧呼吸的全过程，可以概括为两个阶段，整个过程都在 中进行。

(1)第一阶段：1分子葡萄糖分解为2分子 ，产生少量 ，释放出 能量。

(2)第二阶段： 在不同酶的作用下，分解为 和二氧化碳，或者转化成 。

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(3)结合无氧呼吸的过程修订下列反应式： 修订

①C6H12O6===2C2H5OH＋2CO2――→ 修订

②C6H12O6===2C3H6O3――→

(4)不同生物无氧呼吸方式不同：

①产酒精和二氧化碳的：酵母菌，绝大部分高等植物器官

②产乳酸的：乳酸菌，动物骨骼肌细胞，马铃薯块茎、甜菜块根、玉米胚 2．无氧呼吸的概念

(1)参照有氧呼吸的概念，概括无氧呼吸的定义：无氧呼吸指细胞在 条件下，通过多种 的催化作用，把葡萄糖等有机物 氧化分解，同时释放出 能量的过程。

(2)酵母菌、乳酸菌等微生物的无氧呼吸也叫做 ，以产物不同分别称为 和 。 3．有氧呼吸和无氧呼吸的比较 项目 不 同 点 反应条件 呼吸场所 分解产物 释放能量 联系 ②二者的第 阶段相同； ③有氧呼吸是在无氧呼吸的基础上进化而来的 自主学习四 细胞呼吸原理的实践应用 (1)用透气的消毒纱布或松软的“创可贴”包扎伤口：增加伤口通气量，抑制破伤风芽孢杆菌的 呼吸。 (2)提倡慢跑：促进肌细胞 呼吸，防止无氧呼吸产生 使肌肉酸胀乏力。 (3)利用酵母菌酿酒时密封发酵罐：促进酵母菌 呼吸，利于产生 。

(4)食醋、味精制作：向发酵罐中通入无菌空气，促进醋酸杆菌、谷氨酸棒状杆菌进行 呼吸。 (5)种植植物要常给土壤松土：促进根细胞的 呼吸，有利于 ，为矿质元素的吸收供应能量。 (6)稻田要定期排水：避免因 呼吸产生 而烂根。 【练习反馈】

考点一 有氧呼吸的概念和过程

1．有氧呼吸的反应底物有葡萄糖、O2和水，这三种物质参与有氧呼吸反应过程的阶段分别是( ) A．第一阶段、第一阶段、第一阶段 B．第一阶段、第二阶段、第二阶段 C．第一阶段、第二阶段、第三阶段 D．第一阶段、第三阶段、第二阶段 2．有氧呼吸全过程中的物质变化可分为三个阶段：

①C6H12O6→丙酮酸＋[H]；②丙酮酸＋H2O→CO2＋[H]；③[H]＋O2→H2O。 下列与此相关的叙述中，正确的是( )

A．第③阶段反应极易进行，无需酶的催化 B．第②阶段无ATP生成，第③阶段形成较多的ATP C．整个过程中，水既是反应物又是产物 D．第①阶段也在线粒体中进行 3．人体内C6H12O6彻底氧化分解释放出的能量中，大部分的去向是( ) A．以热能形式散失 B．储存于ATP中 C．存在于线粒体中 D．供生命活动利用 4．如图表示有氧呼吸过程，下列有关说法正确的是( )

A．①②④中数值最大的是① B．③代表的物质名称是氧气

C．产生①②的场所是线粒体 D．某些原核生物能完成图示全过程 5．右图是有氧呼吸过程的图解，据图回答下列问题。

有氧呼吸 无氧呼吸 ①其实质都是 ，生成ATP供生命活动需要； 第 2 页

(1)有氧呼吸是从________的氧化分解开始的，全过程分为______个阶段。 (2)有氧呼吸的主要场所是__________，进入该场所的呼吸底物是__________；释放的CO2是在第________阶段产生的；H2O是在第________阶段形成的；产生ATP最多的是第________阶段。

(3)有氧呼吸中氧的作用是________________________________________，写出有氧呼吸的总反应式：________________________________________。 考点二 无氧呼吸的概念和过程

6．下列细胞中，其呼吸过程会产生乙醇的是( )

A．缺氧条件下的马铃薯块茎细胞 B．剧烈运动时的人骨骼肌细胞 C．酸奶生产中的乳酸菌 D．受涝的植物根细胞 7．陆生植物不能长期忍受无氧呼吸，这是因为( )

①产生的酒精对细胞有毒害作用②产生的乳酸对细胞有毒害作用③没有专门的无氧呼吸结构④产生的能量太少 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．下列有关无氧呼吸的说法，错误的是( ) ．．A．哺乳动物成熟的红细胞只能进行无氧呼吸

B．长跑时，人体产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物 C．马铃薯块茎进行无氧呼吸能产生乳酸

D．无氧呼吸是不需氧的呼吸，但其底物分解仍属于氧化反应 考点三 细胞呼吸的综合应用 9．细胞呼吸的实质是( )

A．分解有机物，储存能量 B．合成有机物，储存能量 C．分解有机物，释放能量 D．合成有机物，释放能量 10．下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是( )

A．种子风干脱水后呼吸强度增强 B．土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸 C．破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖 D．小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱 11．右图为不完整的人体细胞呼吸示意图，其中产生ATP最多的过程是( ) A．① B．② C．③ D．④

12．2019年8月12日，在伦敦奥运会男子49公斤级拳击比赛决赛中，中国名将邹市明成功卫冕。比赛中，为他骨骼肌提供能量的主要物质和过程分别是( ) A．蛋白质 有氧呼吸 B．脂肪 无氧呼吸 C．葡萄糖 有氧呼吸 D．葡萄糖 无氧呼吸

13．下图为细胞呼吸过程，其中a、b表示物质，①～④表示主要步骤，请回答下列问题： (1)图中a、b表示的物质分别是____________、__________________。

(2)图中②、③过程中都有CO2产生，其场所分别是________________、____________。 (3)过程①除产生能量外，还产生________；在①～④过程中能在人体中发生的是________。 (4)②和④过程一般不会同时发生在同一生物体内，其原因是_________________________。 【课后能力提升】

14．已知酵母菌能进行有氧呼吸，把酵母菌细胞破碎后离心，将只含酵母菌细胞质基质的上清液和只含细胞器的沉淀物、连同完整的酵母菌培养液分别放入甲、乙、丙3个试管，并向这三个试管内同时滴入等量、等浓度的葡萄糖溶液。在有氧条件下，最终能通过细胞呼吸产生二氧化碳和水的试管是 ( ) A．甲 B．丙 C．甲和乙 D．丙和乙

15．用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，18O转移的途径是( ) A．葡萄糖→丙酮酸→水 B．葡萄糖→丙酮酸→氧

C．葡萄糖→氧→水 D．葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳

16．向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中加入甲、乙、丙、丁四种抑制剂，下列说法正确的是( ) A．若甲能抑制丙酮酸分解，则会使丙酮酸的消耗增加 B．若乙能抑制葡萄糖分解，则会使丙酮酸增加

C．若丙能抑制ATP的形成，则会使ADP的消耗增加

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