内容发布更新时间 : 2026/9/16 0:02:39星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
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26、【单选题】 A 选购 B 付款 C 投诉 D
使用
正确答案:A
27、【单选题】 A 好好学习 B 做人做事 C 认真学习 D
对老师
正确答案:B
28、【单选题】 A 安全 B 质量 C 长短 D
水平
正确答案:A
29、【单选题】 A 边干边学 B 领导讲话 C 自学苦练 D
师徒传承正确答案:D
30、【单选题】 A 实体经济 B 虚拟经济 C 混合经济 D
科学技术正确答案:A
31、【单选题】 A 理论 B
动手的
你曾经使用过的家电质量会影响你对品牌的认知和（ ）。
工匠精神直接关系到“教育下一代”（ ）的态度。
产品质量关乎消费者生命（ ）和健康。 （）是培养工匠精神的一种形式。 政府重视（ ）发展，这是培养技能人才的基础。 应试教育中本来就缺少（ ）教育，这极大地影响了工匠精神的培育。专业资料整理
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正确答案:A
36、【单选题】 2015年，人社部会同财政部启动了（ ）试点工作。 A B C D
企业新型学徒制 现代学徒制 双元制 新型职业教育
当建立职业培训制度。 A B C D
劳动者 工人 专业技术人员 经营管理者
正确答案:D
35、【单选题】 根据我国劳动法规定，（ ）享有接受职业技能培训的权利，用人单位应 然要求，也是深入实施人才强国战略和创新驱动发展战略的重要内容。 A B C D
技能 法制意识 爱岗敬业 职业技能
正确答案:A
34、【单选题】 加强劳动者（ ）培训，是增强企业核心竞争力、推动产业转型升级的必 正确答案:A
33、【单选题】 （）发挥主体作用强化职业技能培训。 A B C D
企业 教师 学生 老板
正确答案:B
32、【单选题】 各种因素造成的急功近利，是妨碍企业培育（ A B C D
工匠精神 合格员工 企业文化 法制意识
）的重要原因。
C D
课堂 美育
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育教学实践，培育学生和教师们的“（ ）精神”。 A B C
工匠 务实 实干
正确答案:B
41、【单选题】 企业新型学徒制不仅仅培养学生用得上的知识和技能，更重要的是通过教 分发挥应有的作用，为中国技能人才培养做出制度性贡献。 A B C D
双元制
企业新型学徒制 双师型教师培养 职业技能培训
正确答案:A
40、【单选题】 要尽快在全国推行（ ），让这一终身职业技能培训体系中的重要组成部 （）、企业加大投入、培训机构积极参与、劳动者踊跃参加的良好工作格局。 A B C D
政府激励推动 政府领导 政府统领 政府指导
正确答案:C
39、【单选题】 要让企业新型学徒制深入人心，典型示范引领，知识经验分享，从而形成 和学分制”等从试点性质发展成为技工院校的基本教育教学制度。 A B C D
学用结合 在实践中学习 企校双制、工学一体 校企融合
正确答案:A
38、【单选题】 要将“企业新型学徒制”倡导的“（ ），校企双师联合培养，弹性学制 接、教学过程与生产过程对接”。 A B C D
学习内容与生产任务 学习内容与课堂教学 学习内容与教学大纲 学习内容与教学要求
正确答案:A
37、【单选题】 围绕企业岗位需求开展培训，实现“专业设置与产业需求对接、（
）对
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D
螺丝钉
正确答案:A
42、【单选题】 A 工资 B 评价 C 考核 D
晋级
正确答案:B
43、【单选题】 A 职业 B 个人 C 事业 D
健康
正确答案:A
44、【单选题】 A 自由化 B 国际化 C 年轻化 D
职业化
正确答案:D
45、【单选题】 发展。 A 灵魂 B 心智 C 思维 D
智力
正确答案:B
46、【单选题】 A 利益 B 目标 C 价值 D
利润
正确答案:C 要完善技术、技能人才（ ）标准。
第四次工业革命极大地影响着专业技术人员的（ ）发展。
未来社会专业技术人员的（ ）程度越来越高。 未来的大学将在私人订制、启迪（ ）和开阔视野、提供机会等方面快速越来越多的知识、技能资源得以充分实现（ ）。
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正确答案:ABC
2、【多选题】 党的十八大提出的培育和践行社会主义核心价值观的要求，高度重视和切 心的（ ）和以改革创新为核心的（ ）。 A B C D
中国精神 民族精神 时代精神 创新精神 正确答案:A 正确答案:B
50、【单选题】 （）的根基在于对所从事职业的深刻认知与行动。 A B C D
工匠精神 革命精神 奉献精神 雷锋精神
正确答案:A
49、【单选题】 越来越多用得上的技能可以从（ ）学到。 A B C D
老师身上 网上 领导身上 父母身上
正确答案:A
48、【单选题】 除了学习知识技能外，（ ）的培育也非常重要。 A B C D
价值观 自信 精神 纪律
47、【单选题】 （）教学非常重要。 A B C D
体验式 娱乐式 游戏化 自由式
1、【多选题】 实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须弘扬（ ），这就是以爱国主义为核
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