电气控制技术课程设计讲义(含10课题) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/6/26 17:04:59星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

《电气控制技术》

课程设计指导书

广东科技学院

第一讲

一、章节:《电气控制技术课程设计》

课程设计任务安排及设计方法

二、教学目标

应知:课程设计要求及任务 应会:电气控制系统的设计方法

难点:电气控制系统的设计方法 三、教学方法: 结合实例讲授 四、教学过程:

1、介绍任务安排,分组选题

2、讲授电气控制系统的设计方法、设计思路及设计步骤 五、问题和讨论:

1、对所选课题的设计思路 六、考工必备

电气安装及布线原则 七、课后小结:

本次课让学生对本周的课程设计建立一个具体的认识,并组织自选题目和分工,便 于实训的正常进行。

《电气控制技术》课程设计

第一讲

一、课程设计的目的

电气控制技术课程设计的主要目的是:通过电气控制系统的设计实践,掌握电气控制系统的设计方法、电机及电器元件和电气控制线路的安装过程、设计资料整理和电气绘图软件的使用方法。在此过程中培养从事设计工作的整体观念,通过较为完整的工程实践基本训练,为综合素质全面提高及增强工作适应能力打下坚实的基础。

二、课程设计的要求

电气控制技术课程设计的要求是:根据设计任务书中设备的工艺要求设计电气控制线路,计算并选择电器元件。布置并安装电器元件和控制线路。进行电气控制线路的通电调试,排除故障。达到工艺要求,完成设计任务。同时要求尽可能有创新设计,选用较为先进的电气元件。严格按照国家电气制图标准绘制相关图纸。选用合适的电气CAD制图软件,制作电气设备的成套图纸和文件,以满足现代化电气工程的需要。

三、课程设计的目标

1.基础知识目标

(1)理解电气线路的工作原理; (2)掌握常用电器元件的选用;

(3)掌握根据工艺要求设计电气控制线路; (4)掌握电气控制线路的安装和调试; (5)掌握电气控制设备的图纸资料整理; (6)掌握计算机电气绘图软件使用。

2.能力目标

(1)掌握查阅图书资料、产品手册和工具书的能力;

(2)掌握综合运用专业及基础知识,解决实际工程技术问题的能力; (3)具有自学能力、独立工作能力和团结协作能力。

四、课程设计任务

1.接受设计任务书,选定课程设计课题。

2.制订工作进度计划,进行人员分工,明确各阶段各人应完成的工