内容发布更新时间 : 2024/5/18 1:54:27星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

《Java面向对象程序设计课程设计》课程设计任务书

学年学期：2014-2015学年第1学期 专业班级：2014专升本3班 指导教师：朱薇

设计时间：2015.1.12—2014.1.23 学时周数：20学时/周，共计40学时 一、设计目的

通过该课程设计加深学生对面向对象概念、JAVA面向对象程序设计思想方法的理解和掌握；使学生熟悉开发一个小型的电子商务项目的基本过程，并能综合运用所学知识，初步应用软件工程方法进行软件开发；增强学生的动手能力。为后续学习和应用打下一定的基础。 二、设计任务及要求

以学过的Java程序设计，web编程基础为工具，完成一个小型电子商务系统的设计开发。要求学生8-10人一大组,大组中又分为A,B组，由A，B组分工配合实现前台及后台功能，最后组合成一完整的电子商务系统。详细要求如下： 1、针对给定的业务规划商务模型和商务系统，确定电子商务系统的具体组成部分，写出详细的规划说明书。

2、开发环境：Jsp(JavaBean+Servlet)+Mysql

3、开发一个小型的系统。每组最终提交一个电子商务系统软件和规范的课程设计说明书。

4、每大组设组长两名，（A组，B组）组内成员分工明确、各司其职。

三、设计时间进度安排 进度安排 实训内容 (1). (2). (3). (4). (5). 详细内容 需求分析 功能模块设计 系统流程设计 数据库设计 界面设计 备注 2015.1.12 系统分析/设计 前台主页面 2015.1.13 后台主页面 (1). 主页框架 (2). 导航栏 (3). 版权信息 (1). 会员登录 (2). 登录信息显示 (1). 管理员登录 (2). 登录信息显示 (1). 会员注册 (2). 会员个人资料修改 (3). 找回密码 (1). 会员信息查询 (2). 会员资料修改 (3). 设置VIP会员 (1). 新品上架 (2). 畅销排行 (3). 特价专柜 前台后台并行 会员登录模块 2015.1.14 管理员登录模块 同上 会员注册 2015.1.15 会员管理 同上 陈列商品 2015.1.16 搜索图商品 同上 (1). 搜索商品 (2). 个人收藏夹 (1).新品入库(增删改查) (1). 查看用户评论 (2). 用户发表评论 (1). 查看用户评论 (2). 管理用户评论(审核、删除) (1). 购物车的操作 (2). 提交订单 同上 2015.1.19 商品管理 查看/发表评论 2015.1.20 用户评论管理 2015.1.21 用户购物 同上 订单处理 (1). 查询订单 (2). 处理订单 (1). 对整个系统进行联合调试 (2). 发布程序 (1). 学生陈述项目并回答问题 (2). 教师评分并对实训情况讲评 2015.1.22 系统集成 项目答辩 2015.1.23

四、成绩考核

1、项目评分方法

为更好地体现实训成果，评定学生实训成绩，特制定本评分方法。具体评分细则如下：

? 项目完成后，应组织同学完成项目评审。评审时，项目经理应根据本

小组项目完成情况，制作PPT介绍本项目，并运行程序，进行演示，同时完成答辩老师的提问。

? 根据学生项目的优良情况，评审老师给出项目的等级分。评分有如下

等级：A/B/C/D/E/F/G,可根据情况打出A+或者B-等。 A-F等级系数为：0.9/0.8/0.7/0.6/0.5/0.4/0.3

? 根据项目组的人数，考评项目的等级，打出学生项目的最后得分。

如：该项目组等级为A（系数为0.9），项目组共4人，则该小组得分为：4*100*0.9=360

如：该项目组等级为D（系数为0.6），项目组共5人，则该小组得分为：5*100*0.6=300

? 项目经理根据项目组中每个组员的实际完成情况，打出该组员在项目

开发工作中，所占的工作量比数，如：A完成约25%的开发工作量，则A同学为25%。

项目组中，所有成员开发工作量总和为100%。

? 根据项目小组中，项目经理打出的工作量比数和项目考核的实际分

数，计算项目组中每位同学的实际得分。若该分高于100分，则按