苏教版小学数学二年级下册全套助学单(课前导学单) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/12/23 9:30:11星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

第四单元第5课时认识万以内的数

1、读一读:

在报纸、杂志、网络上收集四位数,摘录下来,读一读,并和爸爸妈妈说说你的感受

2、拨一拨:

在计数器或者算盘上拨一拨,想一想它们表示什么意思。

3、想一想:关于万以内的数,你还有什么疑问?你觉得有什么需要提醒同伴注意的?

第四单元第6课时万以内数的读写

1、我会设计:

自己制作4张数字卡片:5、9、0.、0,组成不同的四位数, (1)记录在下面空白处。

(2)在算盘上拨出上题写出的数,并且读给爸爸妈妈听。

2、我会比较:四位数读写的方法和以前学习的三位数读写的方法有什么相同点、不同点吗?

3、我会想:关于万以内数的读写法,你还有什么疑问?你觉得有什么需要提醒同伴注意的?

第四单元第7课时比较万以内数的大小

1、你会比较下面每组数的大小吗? 比较大小 9 11 100 98 59 62 32 50 48 49 75 73

2、电器商场里商品的价格: 商品 电视机 洗衣机 冰箱 空调 价格(单位:元) 2530 980 2350 3180 选择两种商品比比价格,哪个价格低一些,哪个价格高一些? 选择商品:( )和( ) 判断结果:( ) ( ) 判断理由: 判断理由

3、万以内的数你会比较吗?请把你的判断理由整理下来和大家交流。

第四单元第8课时近似数

1、读一读:

在报纸、杂志、网络上收集几个生活中的近似数,摘录下来,读一读,并和爸爸妈妈说说你的感受。

2、下面的数大约等于几百或者几千?你是怎样想的?说给爸爸妈妈听。

612 3083

683 3912

3、想一想:关于求近似数,你还有什么疑问?你觉得有什么需要提醒同伴注意的?