内容发布更新时间 : 2024/12/26 22:07:11星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
实 验 教 学 记 录 单
学科 物理 填写时间 年 月 日 实验课题 汽油机柴油机工作原理 演示或分组 演示 实 验 通 知 单
学科 物理 填写时间: 年 月 日
实验时间 年 月 日 第 节课 实验班级 九年级 学生分组课数 数 授教 师 实验仪器、材料或药汽油机模型,柴油机模型 品 实验情况 细节提示 检查模型是否能运转 仪器损坏及处理意 见 仪器质量情况及改 进意见 实验教师 (签名) 授课教师 (签名)
实验课题 汽油机、柴油机工作原理 演示或分组 演示 实验时间 年 月 日 第 节课 实验班级 九年级 学生分组数 数 授课教师 仪器、材料或药品名称 规格 单位 领出 归还 数量 数量 汽油机模型 台 1 柴油机模型 台 1 备注 实验教师 授课教师 (签名) (签名)
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学科 物理 填写时间 年 月 日 摩擦起电 演示 实 验 通 知 单
学科 物理 填写时间: 年 月 日
实验课题 电荷间相互作用 演示或分组 实验时间 年 月 日 第 节课 实验班级 九年级 学生分组课数 数 授教 师 实验仪器、材料或药玻璃棒(附丝绸)、橡胶棒(附毛皮)、验电器 品 实验情况 细节提示 保持手干燥,或戴橡胶手套 仪器损坏及处理意 见 仪器质量情况及改 进意见 实验教师 授课教师 (签名) (签名)
实验课题 摩擦起电 电荷间相互作用 演示或分组 演示 实验时间 年 月 日 第 节课 实验班级 九年级 学生数 分组数 授课教师 仪器、材料或药品名称 规格 单位 领出 归还 数量 数量 玻璃棒(附丝绸) 支 2 橡胶棒(附毛皮) 支 2 验电器 个 1 备注 实验教师 授课教师 (签名) (签名)
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学科 物理 填写时间 年 月 日 演示或分演示 实 验 通 知 单
学科 物理 填写时间: 年 月 日
实验课题 电荷在金属棒中定向移动 组 实验时间 年 月 日 第 节课 学生分实验班级 九年级 组授课数 数 教 师 实验仪器、材料或药玻璃棒(附丝绸)、橡胶棒(附毛皮)、验电器2,金品 属棒,橡胶手套 实验情况 细节提示 保持手干燥,或戴橡胶手套 仪器损坏及处理意 见 仪器质量情况及改 进意见 实验教师 授课教师 (签名) (签名)
实验课题 电荷在金属棒中定向移动 演示或分组 演示 实验时间 年 月 日 第 节课 实验班级 九年级 学生分组授课教数 数 师 仪器、材料或药品名称 规格 单位 领出 归还 数量 数量 玻璃棒(附丝绸) 支 1 橡胶棒(附毛皮) 支 1 验电器 个 2 金属棒 橡胶手套 备注 实验教师 (签名) 授课教师(签名)
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学科 物理 填写时间 年 月 日 实 验 通 知 单
学科 物理 填写时间: 年 月 日 实验课题 导体、绝缘体 演示或分组 演示 实验时间 年 月 日 第 节课 实验班级 九年级 学生组数 分数 授课教 师 实验仪器、材料或药电源、灯泡、导线、接线柱、开关、待测材料 品 实验情况 细节提示 注意连接规范 起示范作用 仪器损坏及处理意 见 仪器质量情况及改 进意见 实验教师 (签名) 授课教师 (签名)
实验课题 导体、绝缘体 演示或分组 演示 实验时间 年 月 日 第 节课 实验班级 九年级 学生授课教数 分组数 师 仪器、材料或药品名称 规格 单位 领出 归还 数量 数量 电源 台 2 灯泡 个 1 导线 条 1 接线柱 个 2 开关 个 1 待测材料 若干 备注 实验教师 授课教师 (签名) (签名)
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学科 物理 填写时间 年 月 日 实验课题 发光二极管单向导电性 演示或分组 演示 实 验 通 知 单
学科 物理 填写时间: 年 月 日
实验时间 年 月 日 第 节课 实验班级 九年级 学生分组课数 数 授教 师 实验仪器、材料或药电源、灯泡、导线、接线板、接线柱、半导体二极管 品 实验情况 细节提示 注意连接示范,介绍接线板使用 仪器损坏及处理意 见 仪器质量情况及改 进意见 实验教师 授课教师 (签名) (签名)
实验课题 发光二极管单向导电性 演示或分组 演示 实验时间 年 月 日 第 节课 实验班级 九年级 学生授课教数 分组数 师 仪器、材料或药品名称 规格 单位 领出 归还 数量 数量 电源 台 2 灯泡 个 1 导线 条 若干 接线板 块 2 接线柱 个 2 半导体二极管 个 1 备注 实验教师 授课教师 (签名) (签名)