内容发布更新时间 : 2024/6/3 0:18:14星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

实 验 教 学 记 录 单

学科 物理 填写时间 年 月 日 实 验 通 知 单

学科 物理 填写时间： 年 月 日 实验课题 家庭电路的组成 演示或分组 演示 实验时间 年 月 日 第 节课 实验班级 九年级 学生分组授课数 数 教 师 实验仪器、材料或药家庭电路电路板，测电笔 品 实验情况 细节提示 检查测电笔是否损坏 仪器损坏及处理意 见 仪器质量情况及改 进意见 实验教师 （签名） 授课教师 （签名）

实验课题 家庭电路的组成 演示或分组 演示 实验时间 年 月 日 第 节课 实验班级 九年级 学生分组授课教数 数 师 仪器、材料或药品名称 规格 单位 领出 归还 数量 数量 家庭电路电路板 测电笔 备注 实验教师 （签名） 授课教师 （签名）

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学科 物理 填写时间 年 月 日 实验课题 保险丝的作用 演示或分组 演示 实 验 通 知 单

学科 物理 填写时间： 年 月 日

实验时间 年 月 日 第 节课 实验班级 九年级 学生授课数 分组数 教 师 实验仪器、材料或药保险丝作用演示仪，电源 品 实验情况 细节提示 选择细保险丝 介绍替代品空气开关 仪器损坏及处理意 见 仪器质量情况及改 进意见 实验教师 （签名） 授课教师 （签名）

实验课题 保险丝的作用 演示或分组 演示 实验时间 年 月 日 第 节课 实验班级 九年级 学生数 分组数 授课教师 仪器、材料或药品名称 规格 单位 领出 归还 数量 数量 保险丝作用演示仪 电源 备注 实验教师 （签名） 授课教师（签名）

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学科 物理 填写时间 年 月 日 实 验 通 知 单

学科 物理 填写时间： 年 月 日 实验课题 探究磁场的方向 演示或分组 演示 实验时间 年 月 日 第 节课 实验班级 九年级 学生组数 分数 授课教 师 实验仪器、材料或药条形磁铁、U型磁体、小磁针、铁屑 磁感线立体演示品 仪 实验情况 细节提示 考虑使用玻璃隔离铁屑 仪器损坏及处理意 见 仪器质量情况及改 进意见 实验教师 （签名） 授课教师 （签名）

实验课题 探究磁场的方向 演示或分组 演示 实验时间 年 月 日 第 节课 实验班级 九年级 学生分组授课教数 数 师 仪器、材料或药品名称 规格 单位 领出 归还 数量 数量 条形磁铁 个 2 U型磁体 个 2 小磁针 个 4 铁屑 盒 1 磁感线立体演示仪 备注 实验教师 （签名） 授课教师（签名）

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学科 物理 填写时间 年 月 日 实 验 通 知 单

学科 物理 填写时间： 年 月 日 实验课题 电流的磁场 演示或分组 演示 实验时间 年 月 日 第 节课 实验班级 九年级 学生授课数 分组数 教 师 实验仪器、材料或药电池、开关、滑动变阻器、螺线管、小磁针 品 实验情况 细节提示 小磁针提前检查极性 仪器损坏及处理意 见 仪器质量情况及改 进意见 实验教师 （签名） 授课教师 （签名）

实验课题 电流的磁场 演示或分组 演示 实验时间 年 月 日 第 节课 实验班级 九年级 学生分组授课教数 数 师 仪器、材料或药品名称 规格 单位 领出 归还 数量 数量 电池 个 2 开关 个 1 滑动变阻器 个 1 螺线管 个 1 小磁针 个 2 备注 实验教师 授课教师 （签名） （签名）

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学科 物理 填写时间 年 月 日 实 验 通 知 单

学科 物理 填写时间： 年 月 日 实验课题 影响电磁铁磁性因素 演示或分组 分组 实验时间 年 月 日 第 节课 实验班级 九年级 学生分组课数 数 授教 师 实验仪器、材料或药电磁铁，滑动变阻器、学生电源、导线，开关，电流品 表 大头针 实验情况 细节提示 注意大头针不要遗落以免扎伤学生 仪器损坏及处理意 见 仪器质量情况及改 进意见 实验教师 （签名） 授课教师 （签名）

实验课题 影响电磁铁磁性因素 演示或分组 分组 实验时间 年 月 日 第 节课 实验班级 九年级 学生分组授课教数 数 师 仪器、材料或药品名称 规格 单位 领出 归还 数量 数量 电磁铁 个 2 开关 个 1 学生电源 个 1 滑动变阻器 个 1 导线 开关 电流表 大头针 备注 实验教师 （签名） 授课教师 （签名）