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民族理论与民族政策期末复习指导答案

第一章 绪论 一、填充题

P1)1． 民族理论学科是民族（ 研究民族 ）学科中占有重要地位的一门独立的学科。民族理论学科的主要研究对象是（民族问题）。它是从总体上对民族和民族问题进行概括性的研究，揭示民族和民族问题发展的最一般规律的科学。同时，又是研究正确解决和处理现实（最一般规律 ）及民族问题的途径、（ 方法 ）的科学。

P1)2． 民族（ 理论 ）的研究对象是世界上普遍存在的民族和民族问题，目的是揭示民族和民族问题的一般发展规律，正确认识与妥善处理民族发展及民族之间的矛盾、问题。

P4)3． 民族的发展，一般说来，主要是民族的（ 政治 ）、经济、（ 社会）、文化教育等各方面的全面发展。但是，归根结底，( 经济 )发展在民族发展中起决定的作用。

P2)4． 民族发展 ( 规律 )的研究，是民族理论学科中最基础，也是最基本的研究。

P2)5． 民族问题( 发展规律 )的研究，是无产阶级政党制定民族纲领的最基本的前提和条件。 二、单项选择题

P3)1．( A )是民族理论学科的一大特点。

A． 基础理论和应用理论并容，理论和政策兼纳 B． 重视政策的运用 C． 理论和政策兼纳 D． 基础理论和应用理论并容

P7)2． 马克思主义的中国民族理论具有（A）和科学性统一的特点。 A． 理论性 B． 学术性 C． 实用性 D． 政治性

3． 民族理论学科不仅研究和揭示民族和民族问题发展的规律，更重要的是，在认识这些客观规律的基础上，研究如何正确地解决或处理（ D ）的问题。 A． 民族区域自治 B． 民族发展 C 民族之间矛盾 D． 民族发展及民族之间矛盾

4．在民族发展中起决定的作用的是（ B ）。 A．政治发展 B．经济发展 C．文化教育发展 D．社会发展 三、多项选择题

P2)1．民族理论的研究范围、内容，主要应包括（ ABDE）

A． 研究民族发展的一般规律 B． 研究民族问题发展的规律 C． 研究民族问题解决的方法 D． 研究马克思主义民族纲领、民族政策 E． 研究马克思主义民族理论的历史发展过程

P5)2． 民族理论的研究方法包括( ACED ) A． 多学科综合研究方法 B． 信息综合方法 C． 抽象归纳研究方法 D． 定性分析方法 E． 定量分析方法

P6)3． 学习和研究民族理论的意义在于( ABCE ) A． 树立正确民族观的需要

B． 认真、全面贯彻党的民族政策的需要 C． 做好民族工作的需要 D． 发展文化教育事业的需要 E． 对民族研究工作具有重要指导意义 P3)4． 民族理论( ABCD)

A． 是一门综合性学科 B． 是一门理论科学 C． 是一门实践科学 。 D． 是一门交叉学科 E． 是一门新兴学科 四、辨析题

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P2)1．民族理论研究的主要任务，是对各个民族的特性进行研究，取得规律性认识和结论。

错。民族理论的研究对象是世界上普遍存在的民族和民族问题，目的是揭示民族和民族问题的一般发展规律，正确认识与妥善处理民族发展及民族之间的矛盾、问题。

P7)2． 民族科学研究包括许多学科门类，诸如民族理论、民族历史、民族语言、民族经济、民族学、民族文化等许多方面。这些研究都是分别进行的，并不需要一定的民族观指导。

错。这些研究都必须在一定的民族观指导下才能进行。马克思主义民族理论所揭示的许多规律，对民族研究各门学科都具有指导意义。

P6)3． 关于民族的定义是人们对民族和民族问题的总认识，一方面表现为人们对民族和民族问题的基本看法，另一方面反映在人们对待和处理民族问题的态度和方法上。

错。民族观才是人们对民族和民族问题的总认识。

P7)4． 对。在统一的多民族国家中，民族现象、民族关系事关每个公民。 五．论述

试述学习和研究民族理论的意义。P6-7

答：（1）学习民族理论与民族政策，是树立正确的马克思主义民族观的需要。 民族观是人们对民族和民族问题的总认识，一方面表现为人们对民族和民族问题的基本看法，另一方面反映在人们对待和处理民族问题的态度和方法上。马克思主义揭示了民族和民族问题的发展规律，指明了解决民族问题的正确途径和方法。因此，马克思主义民族观是科学的民族观。学习马克思主义民族理论，进行马克思主义民族观的再教育，是非常必要的。

（2）学习民族理论与民族政策，是认真贯彻党的民族政策，做好民族工作的需要。 民族问题是我国的一项基本国情。民族工作是建设中国特色社会主义事业的重要组成部分。要处理好民族问题，做好民族工作，必须坚持正确的民族观，制定实施正确的民族政策。这就必须认真学习和研究马列主义、毛泽东思想的民族理论，特别是学习和研究邓小平理论和“三个代表”重要思想的民族理论以及新世纪新阶段科学发展观的民族理论，从而把握我国民族政策的理论依据，弄懂它的内容和精神实质，从而提高我们贯彻执行党的民族政策的自觉性。同时，学习马克思主义民族理论，了解民族和民族问题发展的一般规律及其解决民族问题的原则方法，也有助于我们在执行党的民族政策、开展民族工作的过程中，明确政治方向，总结经验教训，开拓创新思路，更好地贯彻执行党的民族政策。

（3）学习民族理论与民族政策，对我们进行民族研究工作，也有重要的指导性意义。 民族科学研究包括许多学科门类，诸如民族理论、民族历史、民族语言、民族经济、民族学、民族文化等许多方面。但是，这些研究都必须在一定的民族观指导下才能进行。马克思主义民族理论所揭示的许多规律，对民族研究各门学科都具有指导意义。

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2方法 1. 学习民族理论与民族政策，是树立正确的马克思主义民族观的需要。 民族观是人们对民族和民族问题的总认识，一方面表现为人们对民族和民族问题的基本看法，另一方面反映在人们对待和处理民族问题的态度和方法上。马克思主义揭示了民族和民族问题的发展规律，指明了解决民族问题的正确途径和方法，马克思主义民族观是科学的民族观。中国是统一的多民族国家，每一个公民都有一个如何认识民族现象、处理民族关系的问题。因此，学习马克思主义民族理论，进行马克思主义民族观的再教育，是非常必要的。

2. 学习民族理论与民族政策，是认真贯彻党的民族政策，做好民族工作的需要。 民族问题是我国的一项基本国情。民族工作是建设中国特色社会主义事业的重要组成部分。要处理好民族问题，做好民族工作，必须坚持正确的民族观，制定实施正确的民族政策。这就必须认真学习和研究马列主义、毛泽东思想的民族理论，特别是学习和研究邓小平理论和“三个代表”重要思想的民族理论以及新世纪新阶段科学发展观的民族理论，从而把握我国民族政策的理论依据，弄懂它的内容和精神实质，从而提高我们贯彻执行党的民族政策的自觉性。同时，学习马克思主义民族理论，了解民族和民族问题发展的一般规律及其解决民族问题的原则方法，也有助于我们在执行党的民族政策、开展民族工作的过程中，明确政治方向，总结经验教训，开拓创新思路，更好地贯彻执行党的民族政策。

3. 学习民族理论与民族政策，对我们进行民族研究工作，也有重要的指导性意义。 民族科学研究包括许多学科门类，诸如民族理论、民族历史、民族语言、民族经济、民族学、民族文化等许多方面。但是，这些研究都必须在一定的民族观指导下才能进行。民族研究的各门具体学科一般都只是从某个侧面对民族和民族问题的某种现象进行具体研究，所揭示的只是民族发展的某些个别方面的规律。马克思主义民族理论则不然，它是从总体上对民族进行概括，所揭示的是民族和民族问题发展的最一般规律。因此，马克思主义民族理论所揭示的许多规律，对民族研究各门学科都具有指导意义。

第二章

第二章民族 一、填充题

1．随着（ 资本主义上升 ）时期民族国家的形成和资本主义国家（ 民族学 ）的发展，“民族”一词在西方国家普遍广泛使用起来，而且有了新的含义。 2．民族的共同历史渊源主要是指民族起源的（ 地域 ）渊源和（ 族体 ）渊源等。

3．宗教在有的民族形成特别是（ 次生形态 ）民族的形成中起了重要作用。 4．民族的分类，以（ 民族属性 ）和（ 民族特征 ）为基本依据。 5．我国的民族识别在实地识别调查、

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