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内容发布更新时间 : 2025/1/5 11:01:10星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

东 肖 中 心 小 学

中 队 活 动 记 录 本

2015—2016学年第二学期二年级(

3)班中队

中队活动记录

周 别 时 间 活动主题 活动过程: 一、主持人:同学们,一个新的学期已经开始,在新学期里你有什么新的打算吗? 第1周 2月24日 中 队 地 点 二(3) 教室 中队辅导员 主 持 人 吴冬华 陈冰清 新学期,新打算 二、全班交流: 1、内容:说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样? 2、展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做?组内制定计划。 3、小组成员发言时,小组内分工,做好记录。整理适合自己的好计划,写下来。 4、组员或小组长可以写一些激励性的语言,激励小组成员继续努力,争取越来越棒! 三、学习《小学生日常行为规范》和《班规》 主持人摘读《小学生日常行为规范》和《班规》,对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育,要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”,班级争取被评上“文明班级”。 四、制订本学期“新学期、新目标”学期计划。 五、班主任总结

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周 别 时 间 活动主题 活动过程: 一、主持人宣布班会开始 二、学习10个良好习惯内容: 1、 热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立; 2、 文明礼貌,微笑待人; 3、 学会尊重,耐心听他人说话; 4、 保护隐私,别人的东西不乱动; 5、 利人利己,用过的东西放到原处; 6、 诚实守信,说了就要努力做; 7、 待人友善,观看比赛文明喝彩; 8、 遵守规则,上下楼梯靠右行; 9、 勤奋自强,天天锻炼身体; 10、环保卫生,干干净净迎接每一天 三、集体讨论 问题一:上下楼站排速度慢,排队随便说话。 问题二:课间不做正当游戏,追逐打闹。 问题三:不讲卫生。 四、评选好习惯之星 五、总结 第2周 3月2日 中 队 地 点 二(3) 教室 中队辅导员 吴冬华 主 持 人 谢宇恒 养成好习惯

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周 别 时 间 活动主题 活动过程: 第3周 3月9日 中 队 地 点 二(3) 教室 中队辅导员 吴冬华 主 持 人 陈冰清 学会感恩 一、小测验。(父母的生日,最喜欢的水果、颜色和味道;父母何时最开心、难过:父母希望你为他们做什么;等)和父母对自己的了解做对比,学会去了解父母。 二、小品《种瓜得豆》 这个小品能让大家思考,如果你是文章中的女儿,你会怎么做呢?再深入的想想长这么大是否为父母倒过50杯水? 三、小游戏(肚中装篮球,捡书;头顶鸡蛋,过障碍)让我们从游戏中感受到母亲十月怀胎的痛苦。 四、说说自己知道的一些感动故事。 五、填一首小诗《凡事感激》(感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧……) 六、说一些感恩的话,想想怎么回报父母。 七、班主任老师总结发言。 记得有这样一句话“即使全世界的人都遗弃你,你的父母都会支持你”。对父母的认同和关爱是做人的基本素质。我们无法选择父母,但我们可以选择对待父母的方式。希望通过此次主题班会,同学们能更深刻地感受来自父母的爱,学会体谅父母,感谢父母。

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周 别 时 间 活动主题 活动过程: 一、教师说明活动意义 二、学生参与活动,赢取奖品 选择、填空、判断题 三、交流、讨论问题现象 四、活动小结 本次主题班会活动内容丰富,形式多样,贴近实际,寓教于乐,我们全班同学积极参与,表现出了很高的热情,收到了较好的效果,希望我们全体同学通过这次活动,牢记《中小学生日常性行为规范》的要求,并把“规范”变为自己自觉的行动,处理好道德、纪律、自由的关系,力争在学校做一名好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民。 第4周 3月16日 中 队 地 点 二(3) 教室 中队辅导员 吴冬华 主 持 人 陈冰清 做文明人