内容发布更新时间 : 2024/5/2 12:50:41星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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世格SimIS国际结算理实一体化教学平台软件简介

一、设计理念

随着我国对内改革对外开放的深化及对外交往的扩大，我国的对外贸易量正以每年上千亿美元的规模迅猛增加，这对于企业以及银行的国际结算业务的发展来说，是机遇也是挑战。国际结算在外贸业务中的重要性日益增加的同时，也有了新的发展趋势，企业的关注点已经从日常的国际结算业务操作和风险管控逐步转移到以国际结算为载体的融资层面。

世格SimIS（Simulation International Settlements）国际结算理实一体化教学平台软件（简称SimIS），是针对国际贸易专业、金融专业的主干课程《国际结算》的实践和理论教学而专门设计的软件平台。

SimIS结合我国外贸企业和银行国际业务部门相关岗位工作从业能力需求，通过对于大量外贸企业及中国银行、建设银行、农业银行、中信银行、工商银行、招商银行、浙江稠州银行、江苏银行等一线国际结算业务专家工作实例的分析和梳理，设计归纳出了一系列适合教学实践的互动案例，最大程度贴近当今工作实务，还原结算工作全过程。这些互动案例以真实的工作任务为目标，以具体互动的结算业务为载体，让学生在真实的工作案例中，分别从外贸企业和银行的角度熟悉并掌握国际结算的应用重点，通过音频、交互模拟等多元化的形式引导学生聆听、模拟操作、发言、交流、总结，让学生通过由简到繁的认知过程，不断树立并强化正确的工作思维模式，在沟通与合作的工作方式中养成良好的工作习惯，在完成具体任务的过程中培养学生的信息处理能力及加强个人和社会责任感，同时获得国际结算相关的实务经验。学生在老师的引导下参与各个层次的交流和讨论，通过活跃有效的教学过程，不断强化和巩固教学成果，从而进一步加深学生对理论的认识和理解，培养学生的专业兴趣，拓展就业能力，树立事业发展的信心。

二、功能简介

SimIS的用户分为三类，管理员、老师以及学生。 （一）管理员

管理员进行包括账户管理、教学模块导入的操作与实施。 （二）老师

教师全面负责其班级的学生进行教学与实训。 ? 老师可管理学生账号和学生团队的分组。

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? 老师可根据教学要求选择合适的主题实施课堂教学与实训。 ? 老师可使用系统提供的教学资源库重组教学内容。

? 老师可在教学与实训过程中使用信息共享模块实施师生之间、学生团队之间、学生

之间的互动。

? 老师可对教学与实训过程进行监督与管理。 ? 老师可使用自动评价功能统计并导出成绩。 （三）学生

? 根据课程目录可以选择不同角色的结算业务操作。

? 通过还原实务的不同工作任务，体验站在企业角度以及银行角度的工作重点，感受

国际结算的严谨性和灵活性，在完成工作任务的过程中通过专业的实践环境和工具得到能力上的训练。

? 互动实训既可采用单人实训的形式，也可采用团队分组实训的形式，让学生通过由

简到繁的认知过程，不断树立并强化正确的工作思维和方式，熟悉和掌握国际结算工作相关的操作要领和业务技能，达到教学与实训课程的要求。

三、内容简介

世格SimIS国际结算理实一体化教学平台软件从内容上包含了国际结算、汇款、托收、信用证、贸易融资、保函及备用信用证的认知；汇款、托收、信用证等不同结算方式下的具体业务操作；进出口押汇、福费廷、保理、保函等融资方式；以及专门针对国际结算相关的单据及单据审核训练等。

模块名称 当前得分 在本班的排名 单元教学内容

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在实现方式上，每个工作任务皆包含真实案例背景、操作过程、流程、单据填制或审核、互动等具体实现方式。学生通过不同的工作任务，处理掌握与国际结算工作相关的操作要领和业务技能。

对工作过程中涉及的政策、法规、流程、单据等提供自动侦错、提示等功能，可引导学生自主完成工作任务，提升其自主学习能力。

能够针对同一教学点，采用图形拖拽、图形匹配、图形选择、自由填空等不同的互动方式来进行训练。

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涉及贸易企业、银行及相关机构所用真实单据、合同、协议等超过70余种。 提供国际结算相关理论知识及完善的在线帮助。

四、软硬件环境要求

硬件环境 服务器：

CPU：Intel 2.0GHz以上；内存：8G；硬盘：至少1T可用空间。 客户端：

CPU：Intel/AMD 1.0GHz以上内存：2G；硬盘：至少1G可用空间。 软件环境

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服务器：

操作系统：Microsoft Windows 2008 Server；数据库：Microsoft SQL Server 2008。 客户端：

操作系统：Microsoft Windows XP SP3以上；浏览器：Google Chrome。

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