内容发布更新时间 : 2024/12/24 1:59:07星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
第16讲 物质的检验和鉴别、分离和除杂
夯基提能作业本
A组 基础题组
一、选择题
1.(2019海南中考)下列操作方法不正确的是( ) A.用肥皂水区别硬水和软水 B.用灼烧的方法区别羊毛和蚕丝 C.用闻气味的方法区别白酒和白开水
D.用观察的方法区别导线中的金属是铝还是铜
2.(2019黑龙江哈尔滨中考)区分下列各组物质的两种方法都正确的是( ) 选项
A
B 酒精和水
质 方法一
察
方法二
闻气味 铵
加水,搅拌,观
测pH
溶液
观察颜色 滴入酚酞溶液
液
加入稀盐酸
气
滴入氢氧化钠加入氯化铝溶
C 呼出气体和空
黄金和黄铜
D
需区分的物磷矿粉和碳
3.(2019浙江湖州中考)现有4种试剂:①紫色石蕊试液;②稀硫酸;③碳酸钾溶液;④氯化钡溶液。能用来一次性鉴别稀盐酸、氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液的试剂有( )
A.② B.②③ C.①②③ D.②③④
4.(2019广东中考)有一混合气体通过澄清石灰水无明显现象,剩余气
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体经浓硫酸洗气后点燃,在火焰上方罩上干冷烧杯,内壁出现水雾。符合上述现象的气体组合是( ) A.H2、CO、CO2 B.N2、O2、CO2 C.H2、CH4、CO D.H2、CH4、CO2
5.(2019福建中考)下列实验方案能达到实验目的的是( ) A B C D
实验目的
检验某固体为碳酸盐 证明二氧化碳能与水反应 检验氧气已收集满 证明蜡烛中含有碳元素
烛火焰上方
6.(2019广东中考)下表物质中含有少量杂质,其中除杂方法正确的是( ) A B C D
物质 CaCl2溶液 CO2 NaOH CuO
杂质 HCl O2 Na2CO3 Cu
过滤
7.(2019河北保定17中一模)下列各组括号内,除去杂质的方法或试剂错误的是( )
A.CuCl2溶液中混有CuSO4(BaCl2溶液)
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实验方案
取样,滴加盐酸,观察是否有气泡 将二氧化碳通入滴有酚酞溶液的水中 将带火星的木条伸入集气瓶中 将内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩在蜡
除去杂质的方法 滴入碳酸钠溶液 通过灼热的铜网 加入稀盐酸至不再产生气泡 加足量稀盐酸,充分搅拌后再
B.CO2中混有CO(灼热的CuO) C.NaCl溶液中混有少量的泥沙(过滤) D.CaO中混有CaCO3(稀盐酸)
8.(2019河北张家口一模)下列实验方法能达到实验目的的是( ) 序
实验目的
号 A
除去MnO2固体中的少量KMnO4
“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知B 识那般的含义。《孟子》中的“先生何为
出此言也?”;《论语》中的“有酒食,先生馔”;《国策》中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实《国策》中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来,“先生”
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实验方法 加热混合固体
将水样通过活性炭