内容发布更新时间 : 2024/12/26 23:13:00星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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马蹄湾镇中心小学教师备课检查记录表

（教导处、教研组） 检查人： 姓名 任教年级 学科 查阅日期 评 估 结 果 评 估 内 容、要 求 教材学情 分析 教学 目标 教学重点 难点 教 学 程 序 设 计 4、新课程标准的精神在教学设计中能较好地体现。 5、能使用电教媒体辅助教学。 1、板书设计完整、简洁、突出重板书 和练习 点。 2、有作业设计、注重双基、能力训练。 教后反思 有具体的内容 ，反思深刻。 教材分析突出重点、难点、学情分析合情合理。 1、教学目标科学、全面、恰当。 2、紧紧围绕教学目标设计教学过程。 教学重点、难点分析透彻，符合教材和学生具体情况。 1、教学过程完整、教案较详细。 2、既有教法又有学法的设计。 3、着力于全体学生积极性的调动、主体性的发挥。 优 良 一般 较差 总体评价 等级 精选表格

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马蹄湾镇中心小学作业情况检查

（教导处、教研组） 检查人：

学科 指标 班级 评 价 内 容 作业本数 任课教师 描 述 性 评 价 作 题型多样，思考性作业占比相当 业 设 日均作业量用时符合规定 计 情 况 作业有梯度、层次 学生书写端正，书面整洁 作业情况 正确率与错误率 批改是否及时？（包括订正后批改即二次批改） 教 师 批 改 情 况 批改是否认真，批改字迹、符号清楚 有无漏批、错批 有无批语，比重如何 批改次数，与教学进度是否相符 作文眉批、总批、旁注达教学要求，有助学生改进，能提高积极性 综合 评价

精选表格

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