高中信息技术《Pascal语言》教案 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/11/17 7:31:47星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

高中信息技术《Pascal语言》教案

pascal教案(1) 第一章 Pascal语言 §1.1初识Pascal语言

[教学目的]通过教学,使学生了解Pascal语言的产生和特点,初步了解Pascal程序的结构,掌握Pascal的简单编程。

[教学时间]2课时,05年2月26号上午第一、二节。 [教材分析]本节的重点是使学生了解Pascal语言的产生和特点,初步了解Pascal程序的结构,掌握Pascal的简单编程。难点是:学生学习程序设计有畏难情绪,如何通过起始教学,引起学生学习Pascal语言的兴趣。 [教学过程] 一、Pascal语言概述

Pascal是一种计算机通用的高级程序设计语言。PAScAL语言一种计算机编程的高级语言,它是瑞士苏黎世联邦工业大学的N.沃思教授于1968年设计完成的,1971年正式发表。为纪念法国数学家Pascal,把此高级语言命名为Pascal语言。其主要特点有:严格的结构化形式;丰富完备的数据类型;运行效率高;查错能力强。 二、为什么要学习Pascal语言? 在高级语言中: 初级:QBASIc

中级:Pascal 高级:c语言、VB等 三、如何学好Pascal语言? 1、

注意Pascal程序的规范语法,体会与QBASIc的区别 2、

注意掌握算法,做到举一反三,一通百通 3、

认真完成作业与实验报告,理论与上机并重 4、

上课注意记笔记,因为书本写得不符合我们的实际,所以上课内容与课本差别大。

四、从一个Pascal程序实例看Pascal程序的结构 [例1] 已知圆的半径R为16cm,编程求它的周长L和面积S。

1、用QBASIc编程: PI=3.1416 R=16 L=2*PI*R S=PI*R*R PRINT “L=”,L PRINT “S=”,S

END

2、用Pascal语言编程:

PRoGRAm PAS01; ←—程序首部 coNST ←—常量定义 PI=3.1416;

说明部分 VAR ←—变量说明 R:integer; L,S:REAL BEGIN

R:=16; 程序休 L:=2*PI*R;

语句部分 S:=PI*R*R; wRITE(‘L=’,L); wRITE(‘S=’,S); END.

从上面的例子中可以看出:

.一个PAScAL程序由程序首部和程序体两部分组成。程序首部以分号结束,程序体以圆点结束。 2.程序首部包括三项内容,其顺序是:

(1)PRoGRAm,Pascal程序标志,写在程序的开头。 (2)程序名,必须由英文字母开头,由作者自行定义。