内容发布更新时间 : 2024/11/2 16:34:46星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

课 题 课 型 1、电子报刊设计 新授课 1、掌握艺术字、文字分栏、图文混排等的制作方法。 教学目标 2、锻炼学生利用已有素材进行综合设计的能力。 3、培养学生保护环境的意识和责任。 教学重点 教学难点 教学准备 教学方法 教学课时 掌握艺术字、文字分栏、图文混排等的制作方法。 掌握艺术字、文字分栏、图文混排等的制作方法。 多媒体课件 讲授法、任务驱动法、合作学习法 1课时 教学过程 一、激发兴趣，导入新课 师：在上课前，老师想问同学们，近些年来，在我们北京等一些大城市，严重困扰我们的一个环境问题是什么？大家知道吗？ 生：雾霾。 师：接下来，老师给大家看一副漫画。 1、给学生展示一幅漫画《都是雾霾惹的祸》。 师：这幅漫画是用夸张的手法表现了雾霾的危害。那么我们同学又对雾霾有多少了解呢？下面老师给大家看一个小短片，我们来快速了解雾霾。 2、看一个关于雾霾的短片《1分钟了解雾霾》 师：我们说雾霾的产生归根结底是由于人类不尊重自然规律、不爱护环境造成的，赶走雾霾，我们每个人都有责任。宣传环保知识，也是我们作为公民应履行的道德义务。那么本节

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课堂生成 课，我们就利用我们所学的Word文字排版工具来设计一张电子报刊，希望通过我们的宣传，能让更多的人了解雾霾。 二、探求新知，动手实践 （一）小试身手，扫平障碍。 师：在进行报刊设计之前，我们需要通过一个小练习来扫平知识上的障碍。 知识点1：文本如何分栏显示？ 知识点2：如何制作艺术字？ 知识点3：如何利用图片工具栏实现图文混排？ 小组交流讨论后，集体汇报交流。 （二）综合练习，大显神通。 师：通过上面的小练习，相信我们同学都已经掌握了电子报刊制作的基本方法，接下来的时间，请同学们利用老师给大家的图片和文字素材，制作一个内容相对完善的电子报刊，注意，要用到我们刚刚学过的几个知识，包括：艺术字的制作、文本的分栏和图文混排。 师：还等什么，赶快动手制作吧，一会儿，老师会选出制作的较好的同学的作品展示给大家看，看看谁能获得这个展示的机会。同学们可以参考老师给大家提供的实例来制作。 三、作品展示交流 每小组展示一幅优秀的作品，并讲解所设计报刊的意图和思路。 四、课堂小结 师：同学们，通过今天的学习，你有哪些新的收获呢？希望家中有电脑的同学能自选主题并搜集相关素材，设计一个电子报刊，下节课分享给大家。

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板书设计： 1、电子报刊设计 教学后记： 课 题 课 型 教学目标 教学重点 2、报头字设计 新授课 1、了解报头设计的一般要求。 2、掌握修饰文字的方法。 掌握修饰文字的方法。 教学难点 掌握修饰文字的方法。 教学准备 多媒体课件 教学方法 任务驱动法、演示法 教学课时 1 课时 教学过程 一、激趣导入新课 师：同学们，老师这儿有个谜语，看看哪个聪明的孩子先猜到：一位好朋友，天天来叙首，事事告诉我，就是不开口（打一日常用品）。 生：报纸。

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