新育婴员笔试题及答案(初级、整理)[精品文档] 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/6/4 1:24:13星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

初级育婴师理论复习题

一、单项选择 1、( B )为正竖托抱的适宜训练时间。

A、时间越长越好 B、1分钟左右 C、15分钟左右 D、10分钟左右 2、防止婴儿行走时经常摔倒的方法有(C )等

A、推小车走路、扶东西走路、走坡路 D、推小车走路、练习跨越障碍、训练蹲下站起来、走坡路 C、训练蹲下站起来、左右晃动头部、走坡路 B、练习跨越障碍、用脚尖走路、走坡路 3、给婴儿喂药时,千万不可用( D )的方式。

A、充满爱心 B、容易接受 C、态度温和 D、捏住鼻子灌药 4、利用球类游戏可以训练婴儿( C )等基本动作。

A、跑、走、跳 B、跨越障碍、行走、跳跃 C、滚、接、扔、拍、投、踢 D、跨越障碍、滚、接、扔、拍、投 5、( A )都是婴儿的主动性游戏。

A、操作性游戏、建筑造型游戏、创作性游戏 B、数学游戏、抽象性游戏、语言游戏 C、数学游戏、建筑造型游戏、思考性游戏 D、语言游戏、数学游戏 6、脂肪广泛存在于( A )等中。

A、动物油、麻油、花生油、豆油、菜油、禽类 B、谷物类、根茎类、食糖、瘦肉、鱼、豆制品及小麦 C、奶油、鱼油、水果、蔬菜、大米、干果、玉米D、蛋、奶、瘦肉、鱼、豆制品及小麦、大米、干果、玉米

7、人类基本情绪的种类有( B )。

A、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惧怕等8----9种 B、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惊奇等8----10种 C、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惧怕等11----15种 D、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、反感、惧怕等8----12种 8、下列那组食物不适合做婴儿代乳品( C )

A、羊奶、甜炼乳 B、牛奶、羊奶 C、乳儿糕、甜炼乳 D、奶粉、羊奶 9、人体内水含量随年龄的增加而减少,年龄越小,水份的比例越大,婴儿体内含水量正确的比例是( C ) A、是成人的一倍 B、占身体重量的60% C、占身体重量的70-----75% D、占身体重量的80----85% 10、( B )和提高儿童驾驭环境的能力是预防儿童意外伤害的两大因素。

A、减少儿童活动的范围 B、创造相对安全的环境 C、减少儿童户外活动的时间 D、减少儿童出门的机会 11、( B )是体现对婴儿尊重、关心和爱护的主要方式。

A、做了伤害别人的事也不批评 B、微笑、抚摸、搂抱、蹲下来与婴儿交流 C、懂话和说话 D、语言交流与非语言交流 12、( C )是与婴儿进行沟通的两个不同方面。

A、面部表情与手的动作 B、倾听与交流 C、懂话和说话 D、语言沟通与非语言沟通 13、( A )等是婴儿教育的主要方面。

A、动作技能、语言、认知能力、社会行为、和情感培养、人格发展和艺术感受 B、大动作技能、精细动作、前庭平衡

C、饮食、自理 D、德育、体育、智育、美育、劳动技术 14、引导婴儿发音的主要方法是( C )

A、让婴儿大哭 B、让婴儿大笑C、让婴儿模仿成人的口型练习发音D、让婴儿多进行精细动作的训练 15、病情的轻重是通过患儿的( B )反应出来的。

A、认知能力 B、精神状态 C、面色红润 D、心理状态

16、适合3岁前婴儿食用固体食物种类的正确选择( C )

A、只要是营养素含量高的就可以选择 B、豆类、鱼类、食用菌类是婴儿理想的食物 C、谷类、肉类、蔬菜类等多种选择 D、只需米饭、菜粥 17、为婴儿创造相对安全的环境,成人要( A )

A、加强安全意识和消除环境中的一切不安全的因素 B、提高儿童的自我防范意识 C、减少儿童活动的范围 D、减少儿童出门的机会 18、结构工资由( A )组成

A、基础工资、职务工资、工龄工资、奖励工资等不同职能工资 B、计时工资和计件工资 C、基础工资、奖金、津贴 D、基础工资、技术工资、奖金 19、婴儿乳牙的生长顺序是( C )

A、先上后下 B、先里面后外边 C、先中间后两侧 D、先两侧后中间 20、喂哺新生儿应注意的内容( B )

A、喂哺后,让婴儿马上入睡 B、根据婴儿的吸收能力适当调整牛奶配量 C、注意观察婴儿大小便 D、尽量让母亲搂着宝宝一起入睡 21、预防接种是通过( D )药物使婴儿获得对一些疾病的特殊抵抗力。

A、外用药 B、针灸 C、吊针 D、注射或者口服 22、婴儿进行看图说话练习时( B )是最好的用具。

A、看广告 B、婴儿画报和图书 C、看电视 D、看报纸 23、( C )不属于意外伤害处理中的内容。

A、肌腱和软组织损伤 B、表皮擦伤 C、湿疹 D、出血 24、捏、拼( B )组成了婴儿精细动作技能训练的基本内容。

A、抓、拿、摸、投掷、撕、握、插等 B、抓握、捏取、压搓、折叠、捆绑、对击、点指等 C、抓、拿、摸、平衡、投掷等 D、拿、摸、爬、走等 25、触摸抓握、( D )是婴儿手部的基本训练。

A、局部按摩、感觉统合 B、敲击练习、感觉统合 C、敲击练习、球类游戏 D、局部按摩、敲击练习 26、职业道德对企业起到( D )的作用。

A、增强员工独立意识 B、磨合企业上级与员工关系 C、使员工规规矩矩做事情 D、增强企业凝聚力 27、( A )可以统称为婴儿期。

A、0----3岁 B、0----6岁 C、0------1岁 D、0----18岁

28、在日常接待工作中,符合平等尊重要求的是根据服务对象的( B )决定给予对方不同的服务方式。 A、肤色 B、性别 C、国籍 D、地位 29、为婴儿选择纸尿裤应注意( C )

A、尺码要大一些 B、尺码要小一些

C、尺码不能过大或过小 D、只考虑清洁方便就可以 30、( A )是按婴儿的年龄特点来选择玩具的正确的做法。

A、1----2岁可增加拖拉玩具、推行玩具 B、1岁内可以选择跳绳玩具

C、2---3岁可增加柔软的绒毛玩具、可悬挂的视觉玩具 D、1岁之前可选择拼图类、剪贴类的玩具 31、哺乳期的母亲食物搭配应注意( C )

A、多吃水果和蔬菜 B、多吃鱼汤等高蛋质食物 C、食物中要含有丰富的维生素和矿物质 D、多吃高热量食物 32、在暖和无风的日子里,让婴儿多晒太阳,这是为了( B )

A、提高认知能力 B、预防婴儿缺钙 C、让婴儿有良好的饮食习惯 D、促进婴儿的精细动作快速发展

33、2---3岁婴儿固体食物的正确选择( B )

A、烂米饭、碎末豆腐干 B、鸡、鸭、鱼去骨去刺,面食可选择包子、饺子 C、肉虾剁成碎末状 D、鲜豆、土豆剁成泥状 34、( D )是婴儿学用筷子的常见方法。

A、指导婴儿先学会拿第一根筷子,熟练后,用添加第二根筷子做练习 B、指导婴儿先学会拿笔,再开始学习使用筷子 C、指导婴儿用拇指、食指操纵筷子用餐

D、指导婴儿用拇、食、中指操纵第一根筷子,用中指和无名指控制第二根筷子。 35、( A )方法能提高婴幼儿大脑感觉统合功能。

A、视觉、听觉、触觉和前庭平衡方面的训练 B、知觉、动手操作和手眼协调方面的训练 C、多种感官按看、听、触觉等顺序逐一参与的训练 D、多种感官逐一相加的训练。 36、( D )不属于培养婴儿生活自理能力的注意事项。 A、让婴儿养成自己的事情自己做、不依赖他人的意识 B、可以采取分解难度、多示范、有简到繁的形式 C、根据婴儿的年龄特点明确培养的目标

D、婴儿很难配合,家长就要斥责婴儿并强制婴儿完成。

37、指导母亲做哺乳前的用物准备,下面描述准确的是( D )

A、可选择漂亮的衣物穿着 B、选择价格高昂的内衣做内衬用 C、先将婴儿哄 D、内衬用柔软棉织品的胸罩 38、混合喂养的概念是( D )

A、代乳品与果菜水同进喂养 B、用配方奶与代乳品混合喂养 C、在喂母乳的同时增加泥糊状食物 D、母乳不够时,增加代乳品 39、职业道德与人的事业的关系是( C )

A、职业道德是人成功的充分条件B、没有职业道德的人不会获得成功

C、事业成功的人往往具有较高的职业道德D、缺乏职业道德的人往往也有可能获得成功。 40、满足婴儿好奇心和求知欲可以采取( C )的方式。

A、不用提供实物,只是口头讲讲就行 B、给婴儿准备一些玩具 C、讲故事、提供实物和动手操作 D、让婴儿在旁边看着家长操作 41、婴儿表达感知和需求的常用方式是( B )

A、通过语言 B、面部表情,肢体动作和哭,笑声 C、通过符号 D、通过身体特征 42、婴儿个别教学计划可以通过( D )来实施

A、专家讲座 B、演讲论坛

C、课外小组 D、一对一个别教学、小组教学、团体教学 43、一般来说婴儿2岁时的体重是出生时的( D )倍 A、3倍 B、2倍 C、5倍 D、4倍 44、帮助婴儿理解语言,下面描述正确的是( C )

A、让婴儿进行语法的学习 B、家长多多的满足婴儿的需求 C、把与婴儿生活有关人、动作、物品与动词、名词联系起来 D、与婴儿的对话要多运用儿语,提高婴儿对词语的理解和运用 45、给婴儿喂食泥糊状食品时特别要注意正确方法是( A )

A、喂食时要有耐心,少量而多次提供 B、喂食时可以让婴儿先舔一下,如果拒绝就不要再喂了 C、喂食时如果婴儿吃进吐出,表示婴儿不喜欢 D、喂食时要有耐心,少喂几次,每次少量 46、在给婴儿洗澡时正确的方法是( C ) A、先脱衣服----将婴儿轻入浴盆中----放入水B、先脱衣服-----放入冷水-----将婴儿放入浴盆中-----放热水