《名师一号》高考生物总复习体验双基考题:选修一专题一 传统发酵技术的应用 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/6/1 22:44:59星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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体验·双基考题 (时间:10分钟)

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练 考 题

1.如图为制作果酒、果醋的实验流程,请回答下列问题。

(1)制作果酒的发酵阶段,发酵瓶的瓶盖应( ) A.一直打开 B.打开并盖上一层纱布 C.定时拧松 D.一直拧紧

(2)写出由果酒酿制成果醋过程的反应式:______________________________。

(3)从自然菌样中筛选较理想的醋酸杆菌进行纯化培养,通常采用________(接种方法)。

解析 本题主要考查果酒、果醋制作的相关内容。

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(1)果酒的发酵阶段,发酵瓶的瓶盖应每隔12 h拧松一次,以排出发酵中产生的CO2,防止发酵瓶爆裂。

(2)注意是由果酒酿制成果醋过程的反应式。

(3)微生物的纯化培养,通常采用平板划线法或稀释涂布平板法。 答案 (1)C

(2)C2H5OH+O2→CH3COOH+H2O (3)平板划线法(或稀释涂布平板法)

2.泡菜是我国人民广泛喜爱的一种菜肴。但在腌制过程中,由于一些硝酸盐还原菌的作用,会产生一定量的亚硝酸盐,后者具有致癌作用。某综合实践活动小组进行了“探究泡菜在腌制过程中亚硝酸盐的含量变化”的实验。下图为泡菜的制作及测定亚硝酸盐含量的实验流程示意图,下表为测量结果:

亚硝酸盐含量 (mg/kg) 时间 封坛前 第4天 第8天 第12天 第16天 坛号 1号坛 2号坛 3号坛 0.15 0.15 0.15 0.6 0.2 0.7 0.2 0.1 0.6 0.1 0.05 0.2 0.1 0.05 0.2 请根据上述情况,回答下列问题。 (1)制作泡菜宜选用新鲜的蔬菜,原因是___________________

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___________________________________________。

(2)为确保发酵过程所需的无氧环境,应注意_______________ ________________________________________________________。

(3)实验中3只坛中产生的亚硝酸盐含量存在差异,最可能的原因是_______________________________________________。

(4)泡菜的制作方法不当,很容易造成泡菜变质,甚至发霉变味,试分析可能的原因:_____________________________________ _________________________________________________________。

(5)测定亚硝酸盐含量的方法是_________________________。 解析 (1)有些蔬菜中含有丰富的硝酸盐。这些蔬菜放置过久,蔬菜中的硝酸盐会被微生物还原成亚硝酸盐,危害人体健康。

(2)成功制作泡菜的关键是营造无氧环境,常用的方法是将坛口用水封好,防止外界空气进入。因此要经常补充坛盖边沿水槽中的水。

(3)泡菜在开始腌制时,坛内环境有利于某些细菌的繁殖(包括一些硝酸盐还原菌),这些细菌可以促进硝酸盐还原为亚硝酸盐。但随着腌制时间的延长,乳酸菌也大量繁殖,对硝酸盐还原菌产生一定的抑制作用,使其生长繁殖受到影响,则泡菜中亚硝酸盐的含量又有所下降。可见,亚硝酸盐的含量与坛内的微生物种类和数量有关。

(4)腌制过程中,要严格控制腌制条件,注意创造无氧环境,密封不严,易滋生杂菌;要控制腌制的时间、温度和食盐的用量,温度过高、食盐用量不足10%、腌制时间过短,容易造成细菌大量繁殖。

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