内容发布更新时间 : 2024/6/3 20:51:35星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

19 草船借箭

一、读拼音，结合语境写字词。 1．yán cháng( )友谊的方法是：抛弃dù jì( )和zì sī( )。 2．有了领导的dū zhàn( )，再加上球迷的léi gǔ( )助威、摇旗nà hǎn( )，北京国安队的wài yuán( )在这场比赛中表现积极。

二、比一比，再组词。 寨( ) 幔( ) 赛( ) 漫( ) 援( ) 延( ) 缓( ) 诞( ) 三、用“然”字组词填空。

谁能在三天之内造十万支箭呢？( )这是周瑜在刁难诸葛亮。如果三天之内造不出十万支箭，诸葛亮( )遭到杀身之祸。诸葛亮( )很清楚周瑜的阴谋，为什么还要立下军令状呢？原因有两个，一是诸葛亮这时只能团结周瑜，( )就会影响联吴抗曹的大计；二是诸葛亮才智过人，早有妙计。后来诸葛亮( )借箭成功，周瑜不得不对他( )起敬。

四、改写句子。

1．十万支箭，三天怎么造得成呢？(改为陈述句)

________________________________________________________________________ 2．雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。(改为反问句)

________________________________________________________________________ 3．一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，________________。(把比喻句补充完整)

五、按课文叙述的顺序排列句子。 ( )诸葛亮用草船向曹操借箭成功。 ( )诸葛亮请鲁肃帮助他。

( )周瑜妒忌诸葛亮的才干，用短期造十万支箭来为难他。 ( )诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如。 ( )鲁肃为诸葛亮做好借箭的准备工作。

六、多项选择。

从文中哪里可以看出诸葛亮“神机妙算”？() A．他知道第三天四更时分一定有大雾。

B．他算好了受箭的方法，二十条船可以绳索相连，一字排开，两面受箭。 C．诸葛亮能掐会算，因为他是神仙。 七、课内阅读。

有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只

要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆好了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

1．“草船借箭”的故事节选自四大名著之一的《________》，作者是______，你还知道其中的故事有：《____________》、《____________》、《____________》、《____________》……

2．文中写到“周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，”周瑜高兴是因为________________，从中反映出周瑜是一个____________的人。

3．请发挥你的想象力，诸葛亮在跟周瑜立下军令状之前，到底想过些什么？

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 八、阅读答题。

三顾茅庐

刘备两次前往隆中拜访诸葛亮，诚心诚意地邀请他出山，辅助自己实现统一中国的大业，但都没有见着。

冬去春来，刘备决定第三次到隆中去，可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。张飞嚷道：“这次用不着大哥亲自去。他如果不来，我只要用一根麻绳就把他捆来了！”刘备生气地说：“你一点儿也不懂尊重人才，这次你就不要去了！”张飞答应不再无礼，兄弟三人才一起上路。

他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。

到了诸葛亮的家，刘备就上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌功夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。

诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到青天。

诸葛亮出山后，刘备把他当作自己的老师，两人同桌吃饭，同榻睡觉，一起讨论天下大事。刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！”

1．“就像鱼儿得到水一样啊！”这句话可以用一个成语来概括：__________。 2．简述刘备三顾茅庐的原因、经过和结果。 原因：___________________________________________________________________ 经过：__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 结果：__________________________________________________________________ 九、妙笔生花。

课文的最后一段中“鲁肃见了周瑜，告诉他借箭的经过。”请你展开合理的想象，把鲁肃的话有条理地写出来。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案：

一、1.延长 妒忌 自私 2.督战 擂鼓 呐喊 外援

二、示例：寨子 比赛 幔子 漫步 支援 缓和 延长 诞生 三、显然 必然 当然 不然 果然 肃然

四、1.十万支箭，三天不能造成。 2.雾这样大，曹操难道敢派兵出来？ 3.示例：箭好像下雨一样

五、42153 六、AB

七、1.三国演义 罗贯中 桃园三结义 失街亭 三顾茅庐 空城计 2.诸葛亮答应了造箭，如果完不成任务，就可以军法处置他 诡计多端 3.示例：想到了三天后有大雾，正好是借箭的好机会。

八、1.如鱼得水 2.原因：刘备想邀请诸葛亮出山，辅助自己实现统一中国的大业。 经过：刘备和结拜兄弟关羽、张飞三次去隆中请诸葛亮，前两次都没见着，第三次才见到并共商天下大事。 结果：诸葛亮出山帮助刘备。

九、示例：鲁肃说：“其实，诸葛亮早有准备，他知道三天后天会有大雾，为了使计划进行。他不让我告诉你，让我准备了带有草把子的船，在大雾天，我们一块儿到了曹营附近，擂鼓呐喊，曹军以为我军进攻，就拼命地射箭。诸葛亮就是这么简单地完成了任务。”