幼儿园小班语言《树真好》优质课公开课教案比赛讲课获奖教案 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/2 6:51:55星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

幼儿园小班语言《树真好》优质课公开课教案比赛讲课获奖

教案

一、活动目标:

1、知道树对人们对动物有很多好处。知道保护树,树立环保意识。

2、欣赏散文诗,了解散文诗的主要内容,感受散文诗的语言美,意境美。

3、展开联想,根据作品的句式仿编散文诗,并用绘画的方式表现出来。

二、活动准备:

1、课前对幼儿丰富有关树的用途知识。 2、头饰。 三、活动过程:

1、导入:师:戴树的头饰,以树的脚色导入,激发幼儿学习兴趣师:我是谁幼:大树2、谈话:(了结树的用途,与人们的关系)(1)你们知道我有哪些用途吗?幼:遮太阳·····(2)和人们有什么关系?幼:给人们带来了很多好处。师:总结幼儿所述3、引导幼儿听散文诗----《树真好》

师:我有这么多用途,小朋友你们喜欢我吗?有一个小作家也喜欢我,而且它还给我编了一首非常好听的散文诗呢!我们一起来听听吧!

(1) 师读散文诗《树真好》 (2) 提问幼儿:

师:刚才你听到散文诗里讲了些什么?树对小鸟有什么好处?请你来学学,数对大风有什么好处。

幼:小鸟在树上筑巢,····乘凉····在树上挂秋千。

(3)教师小结:这首散文诗编的这么好听,把树对每一个人和动物的好处都用一句完整并且好听的话讲出来了。那你想一想也给我编一首散文是吧!

幼:树真好,做成桌椅放屋里,让我在上面吃饭,写字,树真好,盖个房子住里面,为我遮风又挡雨。

4、用绘画的方式表现散文诗的内容师:小朋友编出的诗真好听,那我们把诗的内容画下来送给我好吗?(师巡回指导幼儿的绘画作品)5、与幼儿一起游戏,今天我真高兴,我们当小鸟一起和大树一起跳舞吧!

活动延伸:树对我们还有什么好处?我们一起爱护树。 附散文诗:树真好树真好,小鸟可以在树上筑巢,每天天一亮,小鸟就会唧唧喳喳地叫。

树真好,能挡住大风,不许风吵吵闹闹,到处乱跑。

树真好,我家屋子清清爽爽,阵阵风儿吹,满树花香往屋里飘。 树真好,我们全家在树阴下野餐,大家吃得很香,说说笑笑,热热闹闹。

树真好,天好了,树下铺着阴凉儿,我和我的小猫咪,躺在树下睡午觉。

树真好,如果有一只大狗来追我的小猫,小猫爬上大树躲起来,气得大狗“汪汪”乱叫。

树真好,我做个秋千挂在树上,让我的布娃娃坐上去,摇啊摇。 树真好,树叶在秋风里飘呀飘,树下铺着树叶地毯,我们可以在上面滚来滚去,跑跑跳跳。