内容发布更新时间 : 2024/12/25 14:44:37星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
初一数学竞赛讲座(三)
数字、数位及数谜问题
一、一、知识要点
1、整数的十进位数码表示
一般地,任何一个n位的自然数都可以表示成:
an?10n?1?an?1?10n?2???a3?102?a2?10?a1
其中,a i (i=1,2,?,n)表示数码,且0≤a i≤9,a n≠0.
对于确定的自然数N,它的表示是唯一的,常将这个数记为N=anan?1?a2a1
2、正整数指数幂的末两位数字
(1) (1) 设m、n都是正整数,a是m的末位数字,则mn的末位数字就是an的末位数字。 (2) (2) 设p、q都是正整数,m是任意正整数,则m 4p+q 的末位数字与m q的末位数字相同。
3、在与整数有关的数学问题中,有不少问题涉及到求符合一定条件的整数是多少的问题,这类问题称为数迷问题。这类问题不需要过多的计算,只需要认真细致地分析,有时可以用“凑”、“猜”的方法求解,是一种有趣的数学游戏。
二、二、例题精讲
例1、有一个四位数,已知其十位数字减去2等于个位数字,其个位数字加上2等于其百位数字,把这个四位数的四个数字反着次序排列所成的数与原数之和等于9988,求这个四位数。
分析:将这个四位数用十进位数码表示,以便利用它和它的反序数的关系列式来解决问题。 解:设所求的四位数为a?103+b?102+c?10+d,依题意得:
(a?103+b?102+c?10+d)+( d?103+c?102+b?10+a)=9988 ∴ (a+d) ?103+(b+c) ?102+(b+c) ?10+ (a+d)=9988
比较等式两边首、末两位数字,得 a+d=8,于是b+c18 又∵c-2=d,d+2=b,∴b-c=0 从而解得:a=1,b=9,c=9,d=7 故所求的四位数为1997
评注:将整数用十进位数码表示,有助于将已知条件转化为等式,从而解决问题。
例2 一个正整数N的各位数字不全相等,如果将N的各位数字重新排列,必可得到一个最大数和一个最小数,若最大数与最小数的差正好等于原来的数N,则称N为“新生数”,试求所有的三位“新生数”。
分析:将所有的三位“新生数”写出来,然后设出最大、最小数,求差后分析求出所有三位“新生数”的可能值,再进行筛选确定。
解:设N是所求的三位“新生数”,它的各位数字分别为a、b、c(a、b、c不全相等),将其各位数字重新排列后,连同原数共得6个三位数:abc,acb,bac,bca,cab,cba,不妨设其中的最大数为abc,则最小数为cba。由“新生数”的定义,得
c?10b?a??99?a?c? N=abc?cba??100a?10b?c???100由上式知N为99的整数倍,这样的三位数可能为:198,297,396,495,594,693,792,891,990。这9个数中,只有954-459=495符合条件。
故495是唯一的三位“新生数”
评注:本题主要应用“新生数”的定义和整数性质,先将三位“新生数”进行预选,然后再从中筛选出符合题意的数。这也是解答数学竞赛题的一种常用方法。
例3 从1到1999,其中有多少个整数,它的数字和被4整除?
将每个数都看成四位数(不是四位的,在左面补0),0000至1999共2000个数。千位数字是0或1,百位数字从0到9中选择,十位数字从0到9中选择,各有10种。
在千、百、十位数字选定后,个位数字在2到9中选择,要使数字和被4整除,这时有两种可能:设千、百、十位数字和为a,在2,3,4,5中恰好有一个数b,使a+b被4整除(a+2、a+3、a+4、a+5除以4,余数互不相同,其中恰好有一个余数是0,即相应的数被4整除);在6,7,8,9中也恰好有一个数c(=b+4),使a+c被4整除。因而数字和被4整除的有:2?10?10?2=400个
再看个位数字是0或1的数。千位数字是0或1,百位数字从0到9中选择,在千、百、个位数字选定后,十位数字在2到9中选择。与上面相同,有两种可能使数字和被4整除。因此数字和被4整除的又有:2?2?10?2=80个。
在个位数字、十位数字、千位数字均为0或1的数中,百位数字在2到9中选择。有两种可能使数字和被4整除。因此数字和被4整除的又有:2?2?2?2=16个。
最后,千、百、十、个位数字为0或1的数中有两个数,数字和被4整除,即1111和0000,而0000不算。 于是1到1999中共有400+80+16+1=497个数,数字和被4整除。
例4 圆上有9个数码,已知从某一位起把这些数码按顺时针方向记下,得到的是一个9位数并且能被27整除。证明:如果从任何一位起把这些数码按顺时针方向记下的话,那么所得的一个9位数也能被27整除。
分析:把从某一位起按顺时针方向记下的9位数记为:a1a2a3?a9,其能被27整除。 只需证明从其相邻一位读起的数:a2a3?a9a1也能被27整除即可。 证明:设从某一位起按顺时针方向记下的9位数为:a1a2a3?a9
依题意得:a1a2a3?a9=a1?10?a2?10???a8?10?a9能被27整除。
为了证明题目结论,只要证明从其相邻一位读起的数:a2a3?a9a1也能被27整除即可。
87a2a3?a9a1=a2?108?a3?107???a9?10?a1
∴10?a1a2a3?a9-a2a3?a9a1
8787a?10?a?10???a?10?aa?10?a?10???a9?10?a1) 289)-(23=10(198787a?10?a?10?a?10???a?10a?10?a?10???a9?10?a1) 123923=-(
=a1?10?a1?10?1a1?1000?1a1
322??1000?1?1000?11000?1000?1?9991000?1000?1 ∵
9?9??3????? 而999能被27整除,∴10003-1也能被27整除。 因此,a2a3?a9a1能被27整除。从而问题得证。
评注:本题中,109-1难以分解因数,故将它化为10003-1,使问题得到顺利解决。
这种想办法降低次数的思想,应注意领会掌握。
例5 证明:111111+112112+113113能被10整除
分析:要证明111111+112112+113113能被10整除,只需证明111111+112112+113113的末位数字为0,即证111111,112112,113113三个数的末位数字和为10。
证明:111111的末位数字显然为1;
112112=(1124)28,而1124的末位数字是6,所以112112的末位数字也是6; 113113=(1134)28?113,1134的末位数字是1,所以113113的末位数字是3; ∴111111,112112,113113三个数的末位数字和为1+6+3=10 ∴111111+112112+113113能被10整除
评注:本题是将证明被10整除转化为求三数的末位数字和为10。解决数学问题时,常将未知的问题转化为熟知的问题、复杂的问题转化为简单的问题,这是化归思想。
例6 设P (m)表示自然数m的末位数,an?Pn 求a1?a2??a1995的值。
222a?a??a????? P1?P1P2?P2P1995?P?1995121995解:=++?+
???P?n?
2????2?? =P1?P2????????P?1995????P?1??P?2????P?1995??
22
? =P1?2???1995?P?1?2???1995222?? ∵1995=10?199+5,又因为连续10个自然数的平方和的末位数都是5
22222222P1?2???1995?P1?2?3?4?5?P?199?5?=5+5=10 ∴
????1995?1996???P?P?1?2???1995??2??=0 又
∴a1?a2??a1995=10
评注:本题用到了连续10个自然数的平方和的末位数都是5这个结论。
111111??????1?????? 请找出6个不同的自然数,分别填入6个问号中,使这个等式成立。(第三届华杯例7
赛口试题)
分析:分子为1分母为自然数的分数称作单位分数或埃及分数,它在很多问题中经常出现。解决这类问题的一个基
111??本等式是:nn?1n?n?1?,它表明每一个埃及分数都可以写成两个埃及分数之和。
11?
解:首先,1=22 从这个式子出发,利用上面给出的基本等式,取n=2可得:
111111????236 ∴1=236
111??又利用上面给出的基本等式,取n=3可得:3412 1111???24126 ∴ 1=
111??4520 再利用上面给出的基本等式,取n=4可得:
11111????∴ 1=2520126
111??6742 最后再次利用上面给出的基本等式,取n=6可得:111111?????∴ 1=252012742
即可找出2,5,20,12,7,42六个自然数分别填入6个问号中,使等式成立。
评注:1、因为问题要求填入的六个自然数要互不相同,所以每步取n时要适当考虑,如:最后一步就不能取n=5,因
111?为n=5将产生630,而6已出现了。
2、本题的答案是不唯一的,如最后一步取n=12,就可得:
111111????? 1=2520131566
例8 如图,在一个正方体的八个顶点处填上1到9这些数码中的8个,每个顶点处只