教学管理信息系统数据库的构建与设计 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/12/23 19:10:43星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

教师学科教案

[ 20 – 20 学年度 第__学期 ]

任教学科:_____________ 任教年级:_____________ 任教老师:_____________

xx市实验学校

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

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教学管理信息系统数据库的构建与设计

项目概述

教学管理信息系统数据库的构建与设计简介 项目名称 表数量 教学管理信息系统数据库的构建与设计 10 时间安排 项目难度 5天 ★★★★☆ 项目简介 随着高等院校教育体制的改革和发展,高校信息化的提升,其核心是以校园网为载体最大程度地利用网络资源的共享,方便、快捷等优点,压缩工作周期,实现教学管理的信息化、高效化以及自动化。根据学校的教学管理信息工作的基本流程,教学管理信息应用系统由四个功能模块组成: 1.学生选课管理模块:实现学生选棵录入、学生选课调整和学生选课审核等功能。 2.学生信息管理模块:实现学生学籍注册、学生转学、学生毕业和学生成绩管理。 3.教学调度管理模块:实现排课和调度管理、教师管理、等功能。 了解管理信息应用系统的数据库设计的基本方法,掌握数据库设计的基本流程。 数据库的分析与设计 涉及主要技术 Transact-SQL 项目目的 编程环境 项目特点 技术重点 技术难点

SQL Server 2000 通过学习本安例,可以了解并掌握数据库设计过程中各个阶段的工作过程和工作内容。 使用标准的数据库设计方法实现数据库的分析与设计。 数据库中各种不同类型信息关系的系统化和规范化的实现。 第一章教学管理信息系统数据库设计

1.项目介绍

教学管理管理信息系统的基本业务需求主要包括以下内容:

学生成绩管理包括:各院系的教务人员完成学生学籍注册、毕业、学籍异常处理,各授课教师完成所讲授课程成绩的录入,然后由教务人员进行学生成绩的审核认可。

学生选课管理包括:学生根据开设课程和培养计划选择本学期所修课程,教务人员对学

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生所选课程进行确认处理。

教学调度安排包括:教务人员根据本学期所开课程、教师上课情况以及学生选课情况完成安排课、调课、教师管理。

1.1 数据需求分析

需求分析是整个数据库设计过程的基础,要收集数据库所有用户的信息内容和处理要求,并加以规格化和分析。

数据流图和数据字典是描述用户需求的重要工具。数据流图描述了数据的来远和去向,以及所经过的处理;数据字典是对系统所需要处理的数据结构的进一步的描述。教学管理信息系统的数据字典和数据流图包括以下内容。 1.1.1系统的基本数据字典

教学管理信息系统的基本数据字典的内容如下:

学生基本信息:包括的数据项有:学号、班级代码、姓名、性别、政治面貌、职务、籍

贯、出生日期、家庭住址等。

课程基本信息:包括的数据项有:课程代码、课程名称、讲授课时、课程学分、人数等。 教师基本信息:包括的数据项有:教师编码、教师姓名、性别、所学专业、职称、籍贯、

出生日期、家庭住址等。

教室基本信息:包括的数据项有:教室编码、教室类型、教室容量等。 系别基本信息:包括的数据项有:系代码、系名称、系地址、系电话等。

专业基本信息:包括的数据项有:专业代码、专业名称、专业性质、专业简介、所授学

位等。

成绩基本信息:包括的数据项有:科目号、学号、科目名称、科目分数等。 选课基本信息:包括的数据项有:课程号、学号、修课审核人、成绩审核人等。

授课基本信息:包括的数据项有:课程号、教室编码、教师编码、授课时间、授课周次

等。

班级基本信息:包括的数据项有:班级代码、班级名称,班级简介等。 1.1.2 系统的基本数据流图

数据流图是从数据和对数据的加工处理的角度来描述系统的图形。数据流图的基本组成元素如下图所示: 数据存储 加工处理 数据来源 加工处理 数据输出 图3-1数据流图的基本组成元素

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