内容发布更新时间 : 2024/4/28 19:28:15星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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《电子报刊 文本编排》教学设计

《电子报刊 文本编排》 教学设计 湖北省安陆市实验初级中学 吕萍 【教材分析】 本课的教学目标就是编辑电子报刊中的文字,并使用文本框进行编排。

【学情分析】 学生们都是十二三岁的七年级学生， 思维都处于非常活跃的时期。

设计本课的教学可以充分地利用这一点。

【设计理念】 基于教材和学情分析， 本教案设计的亮点就是给学生们一个任务,请学生们自定一期电子报刊的主题， 让学生在完成电子报刊制作任务的同时， 学习文本编辑， 报刊排版， 展示个性， 挥洒才情， 制作出一份新颖独特的电子报刊。

同时引导学生与他们正在学习的其它课程产生横向联系， 为更好地学好其它科目提供帮助。

【知识目标】 1.了解报刊的一般制作过程。 2.知道电子报刊的版面设计要点及报刊版面的结构。

3.能够根据任务需求， 熟练使用文字处理工具软件加工信息， 表达意图。

4.理解电子报刊的参考评价要素。

【情感目标】 1． 促进学生获取信息的能力、 设计能力、 审美能力的提高。

2． 鼓励学生溶入自己的个性制作出新颖、 吸引人的作品。

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【过程与方法】 自主学习 合作探究 【重难点】 使用文字处理工具软件加工信息， 表达意图。

【教学过程】 一、 观摩电子报刊《追寻中华陶艺.雕塑艺术》（视频展示）， 交流与思考：

1、 作品表达的主题是什么？ 2、 作品的素材有何特点， 与主题是否吻合？ 3、 作品的表现形式、 排版布局有何特点， 风格与主题是否一致？ 4、 作品的技术实现方式有何特点？ 二、 电子报刊制作的一般流程（视频展示， 师生互动） 确定主题收集与选择素材设计版面制作作品评价修改 三、 通过观摩电子报刊， 归纳版面设计的特色。

（视频展示， 师生互动） 1.版面设计要点 设计版面要讲求文字、 图片、 色彩的搭配， 形式与内容的和谐统一。 ①确定版面尺寸大小和页边距 ②确定主、 次版面 ③确定版面的表现形式和风格 ④确定版面结构。 2、 报刊的版面结构 ①报头：

报头是一份报纸的标志， 起到报徽的作用， 要醒目、 有分量。 它包括报刊的名称、 刊号、 责任编辑或出版单位、 出版日期等要素。 ②报眉：

位于版心的最上行， 起到装饰版面和作栏目划分的功能。 ③标题：

标题是版面的眼睛， 也是正文的摘要， 标题设计得好， 起到

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画龙点睛的作用，使文章生色， 版面生辉。 ④正文：

正文是版面的主体， 其行文可横排， 也可竖排， 要注意文章的连贯性， 不能有文法、 语法错误， 和错别字繁体字； 文章不易太长， 文字清晰易读； 同一版面正文字形、 字号、 字体变化不要多， 以免分散读者的注意力。 ⑤图片：

图片是版面结构中不可缺少的部分， 其重要性仅次与正文， 起到美化的作用，使版面图文并茂， 形式丰富， 更具层次感。 ⑥装饰图案：

包括花边、 框线、 纹样等， 是表达版面的视觉效果， 构成版面形式的重要手段。

四、 常用局部排版的方法（视频展示， 师生互动） (一)艺术字的灵活使用 重点：

艺术字样式、 形状、 横排竖排等。 (二)文本框的使用与设置 重点： 文本框内文字的设置。 操作提示：

文本框的竖排， 结合空格键， 设置文本框的格式。 (三)自选图形的使用和组合 操作提示： 绘图工具栏的自选图形， 选择所需的自选图形的样式。

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