内容发布更新时间 : 2024/11/14 18:58:30星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

七年级上文言文复习题

陈太丘与友期

①陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“②待君久不至，已去。”友人便怒： \非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。③日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”④友人惭，下车引之，元方入门不顾。

1．解释加横线的字词。

⑴与友期行（ ） ⑵太丘舍去（ ） ⑶去后乃至 （ ）（4）待君久不至（ ）⑸尊君在不（ ）（ ）⑹相委而去（ ）⑺家君（ ） ⑻下车引之 （ ） ⑼元方入门不顾 （ ）

2．翻译文中划横线的句子：

3．“期日中，过中不至”说明陈太丘的朋友是个 的人，“友人便怒”，从友人的话中我们又看到了友人是个 的人，从“ ”还可看出友人是个 的人。陈元方维护了父亲的尊严，显示了聪明才智，体现这一天资的语言是“ ”，也表现出对客人无信无礼的不满，体现不满的行动是“ ”。

4．元方“入门不顾”是否失礼？说说你的看法。

5．从这篇文章中，我们可以得到什么启示？

6．你知道哪些有关诚信的的词语或名言？ 词语： 名言：

《论语》十二章

一、文学常识：

孔子（前551－－前479）春秋末期思想家、教育家、政治家，儒学学派的创始人。因父母曾为生子而祷于尼丘山，故名丘，字仲尼。鲁国陬邑（今山东曲阜东南）人。曾修《诗》、《书》，定《礼》 、《乐》，序《周易》，作《春秋》。孔 子思想的核心是 “仁”，所谓“仁”就是“ 爱”。他一生从事传道、授业、解惑，被中国人尊称“至圣先师，万世师表”。相传他有弟子三千，贤弟子七十二人，曾带领部分弟子周游列国。孔子的思想对后世产生了极其深远的影响。孔子和战国时期儒家代表人物之一的孟子，被后世称为“孔孟”。孔孟两者思想的结合，形成了儒家思想中的“孔孟之道”。孔子死后，其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成著名的儒家学派经典的《论语》。

《论语》是我国古代儒家经典著作之一，与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”。《论语》共20篇，由孔子的弟子及再传弟子编写，以语录体和对话体为主，记录了孔子及其弟子的言行。

二、解释词语及翻译句子：

1、子曰：“学/而时习之，不亦/说乎？有朋/自远方来，不亦/乐乎？人不知/而不愠，不亦/君子乎？”

1

时习： 说： 朋： 愠： 君子： 译文：

2.曾子曰：“吾/日/三省吾身：为人谋/而不忠乎？与朋友交/而不信乎？传/不习乎？” 吾： 日： 三省： 为： 忠： 信： 传： 译文：

3、子曰：“吾/十有五/而志于学，三十/而立，四十/而不惑，五十/而知天命，六十/而耳顺，七十/而从心所欲，不逾矩。”

有: 立： 惑： 逾： 矩： 译文：

4、子曰：“温故/而知新，可以/为师矣。” 温： 故： 新： 译文：

5、子曰：“学而不思/则罔，思而不学/则殆。” ．． 罔: 殆： 译文：

6、子曰：“ 贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人/不堪其忧，回也/不改其乐。贤哉，回也！” 堪： 译文：

7、子曰：“知之者/不如/好之者，好之者/不如/乐之者。” 好： 乐： 之： 译文：

8、子曰：“饭疏食/饮水，曲肱/而枕之，乐/亦在/其中矣。不义/而/富且贵，于我/如浮云。” ． 饭： 疏食： 曲肱： 肱： 译文：

9、子曰：“三人行，必有/我师焉。择其善者/而从之，其不善者/而改之。” 三人： 择： 善者： 从： 译文：

10、子在川上曰：“逝者/如斯夫，不舍/昼夜。” 川： 逝： 斯： 舍： 译文：

11、子曰：“三军/可夺帅也，匹夫/不可夺志也。” 夺： 匹夫： 译文：

12、子夏曰：“博学/而笃志，切问/而近思，仁/在其中矣” ．． 笃： 仁： 译文：

三、按要求默写：

2

1、阐述学习与思考关系的句子是: ， 。

2、生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话： ， 。 3、《论语》中论述学习应有谦虚的态度，要随时随地都要注意学习的句子是： ， 。 4、当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是： ， 。

5、表达对远方朋友到来的喜悦之情，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦: ， ？

6、兴趣是最好的老师，《论语》中与之表述意思相近的句子是： ， 。 7、孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是： ， 。 8、孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是： ， 。 9、唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话： ， 。 四、问题探究： 1、写出几个在《论语》中出现，现在还使用的成语。

2、用文中原句回答，孔子在学习方法和态度上有哪些主张？试就其中一点谈谈你的体会。

3、找出课文中有关道德修养的论述，就你感受最深的一点，结合你的生活体验，谈谈你的看法。

诫子书

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 一、填空

《诫子书》选自 ，作者是 ，字 ，他是三国时蜀汉的伟大的 、 。 二、划线字解释

1、静以修身（ ） 2、非淡泊无以明志（ ）

3、非宁静无以致远（宁静： 致： 远： ）

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