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陕旅版五年级上册英语

教学设计

牛寨小学五年级英语

二零一八年八月

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教学进度： 周 次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

8.30—9.7 9.10—9.14 9.17—9.21 9.25—9.30 内 容 Unit 1 get up on time! Unit 1 get up on time! Unit 2 Be helpful at home! Unit 2 Be helpful at home! 课 时 3 3 3 3 3 3 3 3 1 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2

10.8—10.12 Unit 3 My favorite food … 10.15—10.19 Unit 3 My favorite food … 10.22—10.26 Unit 4 At table 10.29—11.2 Unit 4 At table 11.5—11.9 Revision 1期中教学检测 11.12—11.16 Unit 5 Can you tell me the … 11.19—11.23 Unit 5 Can you tell me the … 11.26—11.30 Unit 6 How much is it？ 12.3—12.7 Unit 6 How much is it？ 12.10—12.14 Unit 7 She looks tall and thin 12.17—12.21 Unit 7 She looks tall and thin 12.24—12.29 Unit 8 Where are you from? 1.2—1.4 1.7—1.11 1.14—1.18 1.21—1.25 Unit 8 Where are you from? Revision 2 复习备考 期末教学检测

Unit 1 Get up on time!

单元总目标

本单元教学共分为4课时。第一课时以词汇教学为主，主要是对时间的复习并学习有关活动的词汇，“词不离句”是本课时教学要遵循的原则。第二课时为会话教学，要求学生在学习重点词汇的基础上能够理解和运用对话What time is it? It`s...学习怎样用英语回答。第三课时以PartB中的Let`s learn more为主，让学生拓展学习更多有关职业职业的表达，理解和运用句型I get up at...表达几点起床。第四课时在综合复习本单元重难点的基础上，通过练习检测学生的学习效果。 单元知识目标：

一、复习单词：

Go to school,go to bed,get up 二、能听、说、读、写有关时间的单词：

Clock,wall,come in,sit down,be late,play computer games 三、能听懂、会说、会读、会用询问时间的交际用语： 1.-What time do you get up?

-I get up at eight five.

2.-What time is it? -It`s seven.

3.-Don`t play too many computer games and go to bed early. 情感目标：

1、通过复习谈论作息时间，培养学生守时的习惯。

2、在学习和讨论职业话题作息时间中帮助学生树立正确的时间观。

第一课时

教学内容：

Part A Let’s talk（主） Think and draw Let’s learn Look and answer 教学目标：

1、复习同学们日常活动的单词：

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