副科级公开选拔副科级领导干部面试题及答案 结构化面试 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/27 4:47:21星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

结构化副科级面试题集,

共四题,20 分钟 第一题: 你觉得乡镇副职需要哪些能力, 报考这个职位你有哪些优势和不足。 第二题:我县正在大力推进生态旅游建设,请你就如何推进生态旅游作五分 钟讲话。 第三题:你所在乡管辖的一个村委会正在进行选举,发生了纠纷,有人把选 举箱给砸了,让作为乡镇领导的你去处理。你该怎么办? 第四题:现在有些干部,对于省里的一些项目,落实不是很到位。现在省里 给你们乡镇 2000 万元从事高山蔬菜项目,让你来落实。你该如何开展工作? 湖南某市公选副科级干部面试真题 题目大致意思如下: 1、有的干部抱怨工资太低、权利和责任不一致,如果你是乡镇领导干部,你会 怎么做? 2、你和单位主要领导闹了矛盾,这时你的一个下属跟你说,这位领导一直很专 横跋扈,建议你告诉上级部门。你会怎么做? 2、你正在陪同上级领导视察一个村子的新农村建设情况,突然领导说想到他以 前建设扶贫过的一个村子去视察一下那个村子的新农村建设情况, 而那个村子事 先没有准备,你该怎么做? 第三道题 9 月份吉林白山乡镇科级公选考试考过类似题目,附上答案: 调查研究是党的优良传统和重要的工作方法, 有利于科学地认识和正确地解 释纷繁复杂的社会现象,有利于科学地作出决策。因此,各级领导为了了解实际 情况,推进决策的科学化,经常会到基层调研。作为基层领导,陪同各级领导调 研是一项重要的工作任务,如果我遇到题目中出现的这种情况,我会这样处理: 第一、向领导提出合理化建议。

调研的目的就是要掌握实际情况,所以,基 层应该创造条件让调研领导到最具有代表性的地方, 和最有代表性的群众进行交 流, 掌握现实情况。 为保障调研取得好的效果, 基层干部往往要进行充分的准备, 如果临时改变行程,可能不利于工作的开展。所以,如果领导提出到该村调研, 我会委婉地向领导提出自己的建议,请领导继续到准备好的村调研,同时,向领 导坦白, 由于自己刚上任, 对该村情况不太了解的实际情况, 为保证调研的效果, 还是请领导按计划到该村调研。 第二、如果领导执意要去该村调研,我会服从领导的要求,立即和村组干部 联系, 要求他们按照调研要求迅速做好调研的准备工作。 比如, 如果是入户调研, 要根据此次调研的目的,选择确定适合调研的农户;如果是召开座谈会,则立即 准备会场,召集群众代表参加座谈。要根据情况,灵活掌握。 第三、立即了解相关情况,临阵磨枪,不快也光,尽量多地了解基本情况, 同时,请了解该村该项工作的村干部参加座谈。 第四、认真反思。调研结束后,要认真吸取此次经验教训,加强业务学习, 深入调研,全面掌握实际情况,杜绝今后发生此类问题。一、有的干部抱怨工资 太低、权利和责任不一致,如果你是乡镇领导干部,你会怎么做? 这道题主要考如何调动下属积极性的问题。 第一、调查了解情况;第二、如果是个别现象,私下找谈话,做思想工作; 第三、加强对干部的思想教育。引导干部树立正确的事业观、政绩观; 第四、制定科学合理的干部考核制度,充分调动干部积极性,防止干好干坏一个 样。 2、你和单位主要领导闹了矛盾,这时你的一个下属跟你说,这

位领导一直很专 横跋扈,建议你告诉上级部门。你会怎么做? 假如我遇到这种问题,会这样处理: 第一、 主要领导是一个单位的核心。 作为副职, 我应该坚决维护主要领导的威严, 服从主要领导的安排和决定,配合正职做好工作。所以决不能采纳下属的意见; 第二、通过适当的时机与主要领导化解矛盾,维护班子团家。 第三、自我深刻反省,分析原因,是否平时工作中方式方法有问题,对上级不够 尊重,从而引起上级的误会。针对原因进行对症下药,改进工作方式方法,更好 适应正职的工作。 第四、如果真的像下属反应的那样,主要领导存在独断专行的问题。作为副职, 要进行适当的提醒,当然要注意方式方法。1、有的干部抱怨工资太低、权利和 责任不一致,如果你是乡镇领导干部,你会怎么做? 第一、调查分析干部产生这种想法的原因。如果是个别现象,私下谈话,做好思 想工作; 第二、加强对领导干部的思想教育。引导干部树立正确的事业观、政绩观 第三、在实地调研的基础上,进一步明确领导干部的权利和责任,确保权利和责 任客观一致 第四、制定科学合理的干部考核制度和激励机制,充分调动干部积极性,防止干 好干坏一个样。 2、你和单位主要领导闹了矛盾,这时你的一个下属跟你说,这位领导一直很专 横跋扈,建议你告诉上级部门。你会怎么做? 假如我遇到这种问题,会这样处理: 第一、主要领导是一个单位的核心。作为副职,应该坚决维护主要领导的威严, 服从主要领导的安排和决定,配合正职做好工作。所以决不能采纳下属的意见 第二、通过适当的时机与主要领导化解矛盾,维护单位领导班子的团结。 第三、自我深刻反省,