内容发布更新时间 : 2024/5/6 18:30:55星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
人教版小学英语六年级下册
全册教案
目 录
教 学 计 划 ............................................................................................................................................................ 1 《Unit 1 How Tall Are You?》 ...................................................................................................................................... 4
第一课时 ................................................................................................................................................................ 5 第二课时 ................................................................................................................................................................ 7 第三课时 ................................................................................................................................................................ 9 第四课时 .............................................................................................................................................................. 12 第五课时 .............................................................................................................................................................. 13 第六课时 .............................................................................................................................................................. 15 《Unit2 What’s the Matter, Mike? 》 ......................................................................................................................... 17
第一课时 教学设计 ............................................................................................................................................ 18 第二课时 .............................................................................................................................................................. 20 第三课时 .............................................................................................................................................................. 21 第四课时 .............................................................................................................................................................. 23 第五课时 .............................................................................................................................................................. 24 第六课时 .............................................................................................................................................................. 26 《Unit 3 last weekend 》 ............................................................................................................................................ 28
第一课时 .............................................................................................................................................................. 29 第二课时 .............................................................................................................................................................. 30 第三课时 .............................................................................................................................................................. 32 第四课时 .............................................................................................................................................................. 33 第五课时 .............................................................................................................................................................. 35 第六课时 .............................................................................................................................................................. 36 《Unit 4 My Holiday》 ........................................................................................................................................... 38
第一课时 .............................................................................................................................................................. 39 第二课时 .............................................................................................................................................................. 41 第三课时 .............................................................................................................................................................. 42 第四课时 .............................................................................................................................................................. 44 第五课时 .............................................................................................................................................................. 45 第六课时 .............................................................................................................................................................. 46 《Recycle 1 》 ............................................................................................................................................................ 48
第一课时 .............................................................................................................................................................. 49 第二课时 .............................................................................................................................................................. 51 第三课时 .............................................................................................................................................................. 52 第四课时 .............................................................................................................................................................. 54 第五课时 .............................................................................................................................................................. 55 第六课时 .............................................................................................................................................................. 56 A Farewell Party ........................................................................................................................................................... 58
第一课时 .............................................................................................................................................................. 59
A Farewell Party 第二课时 ................................................................................................................................. 62 A Farewell Party 第三课时 ................................................................................................................................. 64 A farewell party 第四课时 .................................................................................................................................. 66 A farewell party 第五课时 .................................................................................................................................. 69 A Farewell Party 第六课时 ................................................................................................................................. 70
教 学 计 划
一、学情分析：
本校的六年级学生有两个班，在人数上较多于五年级，六（1）班有学生45人，男生26人，女生19人，分别来自张家沥、樊浦、村头、三条娄等自然村。男生大部分比较调皮，学习态度不够端正；有部分学生自觉性不够，上课注意力不集中；不能及时完成作业等；还有10个左右学生基础知识掌握不够扎实，学习有很大困难。所以在新的学期里，在端正学生学习态度的同时，应加强培养他们的各种学习数学的能力，利用小组讨论的学习方式，使学生在讨论中人人参与，各抒己见，互相启发, 自己找出解决问题的方法，体验学习数学的快乐。女孩子比较文静，数学基础比男孩子好很多。我们六2班本学期共有学生44人，其中男生22人，女生22人。我班学生总的说来集体荣誉感还不是太强，活动能力也不太好，师生关系还算比较融洽。班上同学成绩较为平衡，只有几个不合格现象。不少同学在学习上好胜心强，乐于学习，勇于克服学习上的困难，思维活跃，有较好的学习习惯，有较有成效的学习方法；但也有不少同学厌倦学习，畏惧困难，或是学习方法不当，或是学习习惯较差，积年累月，致使学习基础薄弱。六年级学生已经接触了三年英语，有一定的英语基础。他们活泼好动，对新事物有着强烈的好奇心，探索知识的欲望很强烈，并且有着很强的表现欲。但六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降，两极分化比较严重。所以本学期我将面向全体学生，以学生的发展为宗旨，因材施教，分层教学，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。
二、教材分析： 1、教学内容分析
单元 Unit 1 Unit 2 Unit 3 Unit 4 Recycle 1 Recycle 2 题目 How tall are you ? What’s the matter , Mike? Last weekend My holiday Let’s take a trip A farewell party 话题 Height; length; weight Illness ; feelings Weekend activities Holiday activities Trip Party
本教材的设计体现了“以人为本”的教育思想，形式多样活泼，很符合该年龄阶段的儿童。教材以话题为纲，以交际功能和语言结构为主线，逐步引导学生运用英语完成有实际意义的语言任务。体现了交际教学思想，注重学生语言应用能力的培养。在整体构思、内容安排、活动设计和教学方法选用上都紧密联系学生的生活实际、贯彻了语言的交际功能和语言应用的基本原则。这册课本的话题包括means of
transportation & traffic rules; locations & directions; spare time activities; hobbies & daily routine; jobs; water cycle & plants。
2、学期教学目标：
根据小学生的心理和生理特征以及发展需求，小学阶段的英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的英语学习的自信心；培养学生一定的语感和良好语音、语调基础。六年级的学生已经有一定的英语基础，本学年应达到以下目标： 1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。 2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。
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