内容发布更新时间 : 2024/11/14 13:38:33星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

《计算机组装与维护》课程实训教学大纲教案

课程名称：计算机组装与维护 实训学时：58学时 适用专业：计算机应用技术 课程类别：专业课 编写大纲教研室/实训室：计算机信息管理 一、实训教学的目的和要求

1、目的

本课程是计算机相关专业的一门应用性较强的专业课程。随着计算机的普及，计算机维护与检修在实际中经常使用，已成为计算机专业学生应该熟悉的一门技术课程。本课程的教学目的是使学生在了解计算机的组成、计算机功能和计算机基本原理的基础上，能对计算机进行日常维护和对常见故障进行检测。

2、要求

通过学习计算机维护与维修的基本知识和维修方法，让学生掌握微型计算机组成、基本原理、部件选型、维护和维修的基本知识和基本方法，突出技能操作，注重培养分析问题和解决问题能力。 二、实训方式

1、由指导教师讲清实验的基本原理、要求，实验目的及注意事项。 2、学生观看相关教学视频并认真阅读实验指导书。 3、实验小组人数为2人，两人共同完成实验。

4、教学实践除巩固课程理论外，还要求学生具备一定的分析和调试的能力。 5、要求学生填写实验报告，记录实验经过、实验结果。实验报告的主要内容包括：

（1）实验目的和内容； （2）实验的简单过程； （3）实验的结果。 三、考核方式

1、实验后，学生将按要求写成实验报告文档，符合实验教学的要求并得到指导教师的认可。

2、指导教师对实验报告进行批改、评分。

- 1 -

3、采用操作考试考核方式。操作考试内容为电脑硬件组装或者系统安装或故障检修。

4、由于该门实验课程依附于理论课，课程总成绩应为实验与理论的综合，其中实验课程成绩计入总成绩，占30%，理论课成绩占70%。 四、实训指导书及主要参考资料

教材：

1 《电脑组装与维修实训教程》(第2版) . 孙印杰.电子工业出版社，2007年10月

参考资料：

1 《计算机组装与维护教程》（第二版）. 刘瑞新等.机械工业出版社，2005年1月

2 《计算机组装与维护》.扶树刚、石爱军等.北方交通大学出版社，2005年4月

3 《计算机维护技术》.白风娥.电子工业出版社，2005年1月 4 《计算机维护技术》. 程煜余等.清华大学出版社，2006年1月 五、实训项目及学时分配

实训项目一览表

序号 实训项目名称 学时 6学时 8学时 8学时 12学时 4学时 4学时 8学时 8学时 项目类型 必做/选做 综合型 综合型 验证型 验证型 综合型 综合型 综合型 综合型 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 选做 实训一 微机硬件系统组装调试 实训二 安装微机软件系统 实训三 主机故障处理 实训四 外设故障处理 实训五 软件故障处理 实训六 网络故障处理 实训七 系统优化与数据维护 实训八 故障调查与客户服务 六、实训项目内容及其要求

实训一、微机硬件系统组装调试（6学时）

【实训目的】：

- 2 -

1、了解计算机配置原理和方法 2、掌握计算机安装方法和注意要点 3、学会组装电脑 【实训内容】：

1、了解计算机各个主要部件

2、熟悉主板各个插槽的作用和接线柱的识别 3、掌握计算机组装技术。 【实训设备】：

计算机完整部件一套、螺丝刀 【实训要求及成绩评定】：

1、能叙述微型计算机的基本结构与工作原理（20分） 2、能够合理选择微机部件（20分）

3、根据应用需求，合理选择微机扩充部件（20分）

4、正确安装主机板、CPU、内存、显卡、声卡、网卡（20分） 5、能够根据要求调试检验微机硬件性能（20分）

实训二、安装微机软件系统（8学时）

【实训目的】：

1、了解系统BIOS设置方法 2、掌握硬盘分区及格式化方法

3、熟练掌据Windows系列操作系统的安装 4、学会安装设备驱动程序 【实训内容】：

1、系统BIOS参数设置 2、硬盘分区与格式化 3、安装操作系统

4、设备驱动程序安装与配置 【实训设备】：

装有光驱、硬盘的计算机一台，Windows XP安装光盘。 【实训要求及成绩评定】：

- 3 -