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2019

年青岛高考数学学科第二轮复习计划

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前言:高三第二学期复习在上学期一轮复习的基础上进行二、三轮复习,二轮主要是专题复习,三轮是综合复习和课本回扣。二轮复习是起承上启下,使知识系统化、条理化,促进灵活应用的关键时期,是使知识得以交汇融合,使能力得以提高的重要阶段。一位界的专家把高三复习比作一棵大树,一轮复习像大树长出了茂密的树叶;二轮复习则象”一夜秋风叶落地,大树筋骨尽显来”。一位数学老教师把教师在高三复习的比作捕鱼,一轮复习用密网,大小鱼虾一网打,只要有些力气就可以;二轮复习用鱼叉,瞄准大的把它拿,教师要练基本功。华师大教授、博士生导师、教育部中长培训中心主任戚业国把一轮复习比作”火力覆盖”,二轮复习叫做”重点打击”。根据教育局教研室庄老师”关于二轮复习的指导意见”,结合我校实际做出了xxxx年青岛十七中高三数学二轮复习,望各位领导和专家批评指正。

一、指导

巩固、完善、综合、提高。巩固,即巩固第一轮复习成果,强化知识系统的记忆;完善是通过专题复习,查漏补缺,进一步完善知识体系;综合,是减少单一知识的训练,增强知识的连接

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点,增强题目的综合性和灵活性;提高是培养、提高思维能力,概括能力以及问题解决问题的能力。

二、时间安排与专题内容设计 1.二轮复习的时间安排 3月:

星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日 2021

22232425262728 293031 4月:

星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日 1234 567891011 12131415161718 19202122232425 2627282930

从时间上看,从3.22-4.30共六周时间(留几天考前综合,中间一次时间),如果按每周六课时计算,可用时间共32~34课时.

2.专题内容设计 第一部分:重点内容 专题内容课时

1集合、不等式与简易逻辑;2 2函数、导数与方程3

3三角函数(定义性质;图象性质;两角和与差;解三角形)2

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p;4平面向量,三角与复数2 5数列与推理(理科加数学归纳法)2 6立体几何(理科与空间向量)3 7解析几何3

8概率与统计(理科:排列、组合、二项式定理;分布列)2 9算法初步、不等式选讲(理科4-5)文1/理3 第二部分:重点思想方法 专题内容课时

10函数与方程的思想方法2 11数形结合的思想方法2 12分类讨论2 13化归与等价转换2 第三部分:题型专题 专题内容课时

14应用性问题(函数类;数列类;不等式类;三角测量航海等类)2

15探索性问题2 3.专题的设计原则

(1)一轮复习过程中反映出来的弱点; 以集合与简易逻辑用语为例说明如下: 知识方面的问题:

集合与简易逻辑用语内的易错点很多,大多都是概念理解方面的,现归纳如下:

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