2018年中考文言文阅读阅读专题训练 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/18 8:44:12星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

2018年中考文言文阅读专题训练

(一) 阅读下面文言文,完成1—4题。(16分)

(甲)山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。(《答谢中书书》)

(乙)子曰:“饭疏食,饮水,曲肱①而枕之,乐亦在其中矣。不义②而富且贵,于我如浮云。(”《论语》)

注:①肱:(gōng)胳膊。 ②义:遵守道义 1.下面加点词的意思相同的一项是( )。 (3分) ..

A.清流见底 见往事耳 B.实是欲界之仙都 每假借于藏书之家 ....C.于我如浮云 皆以美于徐公 D.自康乐以来 自非亭午夜分不见曦月 ....2.解释下面加点的词。 (3分) ①古来共谈 共: ②夕日欲颓 颓: ..

③未复有能与其奇者 与: .

3.把下列句子翻译成现代汉语。(6分) ⑴晓雾将歇,猿鸟乱鸣。

⑵曲肱而枕之,乐亦在其中矣。

4.请说说甲乙两文“乐”的情趣分别是什么?(4分)

(二)阅读下面文言文,完成1~5题。(18分) 【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? .

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜.呼!其真无马邪?其真不知马也。 (韩愈《马说》)

【乙】昔周人仕数不遇,年老白首,泣涕于途者。人或问之:“何为泣乎?”对曰:“吾仕数.

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不遇,自伤年老失时,是以泣也。”人曰:“仕奈何不一遇也?”对曰:“吾年少之时学为文,文德

成就,始欲仕宦,人君好用老。用老主亡,后主又用武,吾更为武,武节始就,

武主又亡。少主始立,好用少年,吾年又老:是以未尝.一遇。” ( 王充《仕数不遇》)

1.用“∕”给下面句子划分朗读节奏。(每句标一处)(2分) (1)食 之 不 能 尽 其 材 (2)用 老 主 亡 2.解释下面加点词语。(4分) (1)才美不外见 ( ) (2)策之不以其道 ( ) ..(3)泣涕于途者 ( ) (4)是以未尝一遇 ( ) ..3.下列加点字意义和用法相同的一项是( )。(2分) A. 一食或尽粟一石 人或问之 ..B. 鸣之而不能通其意 吾年少之时学为文 ..C. 自是指物作诗立就 武节始就 ..

D. 其真不知马也 食马者不知其能千里而食也 ..

4.将文中画线的句子翻译成现代汉语。(5分)

(1)且欲与常马等不可得,安求其能千里也?(2分)

(2)吾仕数不遇,自伤年老失时,是以泣也。(3分)

5.通读甲乙两文,回答下面问题。(5分)

(1)甲文中作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇,寄托了怎样的思想感情?(2分)

(2)乙文中 “周人仕数不遇”的遭遇给了你怎样的启示?(3分)

(三)阅读【甲】【乙】文言文选段,完成1-5题。(18分) 【甲】至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 (节选自郦道元《三峡》)

【乙】浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。 (节选自周密《观潮》) 1.请用“/”标示下面语句的语意停顿(每句标一处)。(2分) (1)至于夏水襄陵 (2)自既望以至十八日为盛 2.解释下列加点的词语。(4分) (1)或王命急宣( ) (2)虽乘奔御风( ) ..

(3)既而渐近( ) (4)则玉城雪岭际天而来( ) ..3.下列各组语句中的加点词,意义相同的一项是( )。(2分)

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A.沿溯阻绝 往来而不绝者 ..B.其间千二百里 又何间焉 ..C.方其远出海门 今齐地方千里 ..D.素湍绿潭 吴广素爱人 ..

4.用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)清荣峻茂,良多趣味。

_______ (2)浙江之潮,天下之伟观也。

____ 5.填空。(6分)

甲段描写三峡的夏水,正侧面描写相结合,突出其 、 的特点,描写春冬之水则紧扣其 的特点,以“素湍”、“回清”、“ ”的动态之美映衬“绿潭”的静态之美,动静相映成趣。乙段从 、色、 等方面进行正面描写,由远及近地写出了钱塘江潮雄奇壮观的景象。

(四)阅读下面甲、乙两文,完成1-4题。(17分)

【甲】北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

【乙】鲁公治①园,欲凿池,父曰:“无地置土。”公遂止。或曰:“土可垒山。”公善之,欲行。妻曰:“不畏小儿女颠踬②耶?”公复止。或曰:“筑径通之,设栏护之,又何忧焉?”公从之,又欲行。家人有止之者曰:“园成必添仆妇,下房不足,甚可虑也。”公犹夷③不能决,事又寝④。

【注】①治:修建。②颠踬:被东西绊倒。③犹夷:迟疑不决的样子。④寝:停止。 1.解释下列加点字在句中的意思。(4分)

(1)箕畚运于渤海之尾 箕畚: (2)河曲智叟亡以应 亡:

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