内容发布更新时间 : 2024/12/28 19:09:59星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

测试与传感技术 实验指导书

李江全 编

石河子大学机电学院电气工程系

二0一五年八月

前 言

实验课是测试技术课程的重要教学环节之一。通过实验、观察、记录、分析、总结等工作，要求达到以下目的：

1、验证课堂讲授的测试理论，加深和巩固课堂学到的理论知识，建立对传感器、测试仪器的感性知识。

2、了解和掌握有关非电量电测的最基本的测试技术和有关的主要仪器的操作和调试。

3、对测试的全过程进行初步实践，掌握测试系统的初步设计。

为了保证实验课的顺利进行，按时完成实验内容，保证教学质量，要求学生做到以下几点：

1、实验前认真学习、阅读实验指导书及教材中有关内容，对当次实验的目的、内容、所用仪器设备、实验步骤等做到心中有数。对有关的理论，要进行复习，以防止盲目地参加实验。

2、实验态度要认真，思想要集中，严格按照实验步骤进行实验。 3、爱护仪器设备，节约实验材料，非经辅导老师准许不要动用与当次实验无关的仪器设备。如遇仪器损坏，必须及时向指导教师报告。

4、遵守实验规则，进实验室不要大声喧哗，注意安全，严防触电、烙伤、碰伤。

5、实验完毕，将仪器、电线、元件等整理好，放回原处方能离开实验室。 6、必须按时完成实验报告。无正当理由拖延不交实验报告，按不及格计入平时成绩。

实验指导书由兵团精品课程“测试技术”主持人李江全老师编写，恳请同学们提出宝贵意见。

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目 录

实验一 电阻应变传感器应用1（静态载荷测量） 实验二 电阻应变传感器应用2（动态载荷测量） 实验三 电容传感器应用（位移测量） 实验四 实验五 实验六 实验七 实验八

电感传感器应用（接近开关）

热电传感器应用（温度测量与控制） 霍耳传感器应用（转速、计数测量） 光电传感器应用（转速、计数测量） 光纤传感器应用（位移测量） 3