2016高考生物一轮复习高考集训+题型特训7遗传变异原理在育种中的应用(含解析) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/10/18 9:22:50星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

2016高考生物一轮复习高考集训+题型特训7 遗传变异原理在育种中的应用(含解析) [高考集训]

1.下列关于变异的叙述正确的是( )

①染色体增加某一片段可提高基因表达水平,是有利变异(2014·江苏卷,7A) ②染色体缺失有利于隐性基因表达,可提高个体的生存能力(2014·江苏卷,7B) ③DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变,导致基因突变(2011·江苏,22A) ④观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置(2010·江苏,6C) ⑤染色体易位不改变基因数量,对个体性状不会产生影响(2014·江苏卷,7C) ⑥在有丝分裂和减数分裂的过程中,会由于非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异(2011·江苏,22C) ⑦低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极导致染色体加倍(2010·福建,3A改编)

⑧染色体组整倍性、非整倍性变化必然导致基因种类的增加(2011·海南,19改编) ⑨通过诱导多倍体的方法可克服远缘杂交不育,培育出作物新类型(2014·江苏卷,7D) 【答案】③⑨

2.(2014·江苏)下图是高产糖化酶菌株的育种过程,有关叙述错误的是( ) 出发菌株选出50株选出5株多轮重复筛选

A.通过上图筛选过程获得的高产菌株未必能作为生产菌株 B.X射线处理既可以引起基因突变也可能导致染色体变异 C.上图筛选高产菌株的过程是定向选择过程 D.每轮诱变相关基因的突变率都会明显提高 【答案】D

【解析】图示育种过程为诱变育种。由于基因突变是不定向的,该过程获得的高产菌株不一定符合生产的要求,故A项正确;X射线处理既可以引起基因突变也可能导致染色体变异,B正确;上图筛选高产菌株的过程是定向选择符合人特定要求菌株的过程,C正确;相同的射线每轮诱变相关基因的突变率不会明显提高,故D项错误。 3.下列关于生物进化的叙述正确的是( )

①盲鱼眼睛退化是黑暗诱导基因突变的结果(2011·重庆,4A) ②外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向(2012·江苏卷,5C) ③突变的可遗传性阻碍生物进化(2012·江苏卷,5D)

④种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小(2011·江苏,6D) ⑤基因的自发突变率虽然很低,但对进化非常重要(2012·海南卷,23A) ⑥不同基因型的个体对环境的适应性可相同,也可不同(2012·海南卷,23B) ⑦环境发生变化时,种群的基因频率可能改变,也可能不变(2012·海南卷,23C) ⑧同一群落中的种群相互影响,因此进化的基本单位是群落(2012·海南卷,23D) 【答案】②⑤⑥⑦ 一、单项选择题

1.某种植物的两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB,这两对基因按自由组合定律遗传,要培育出基因型为aabb的新品种,最简单的方法是( ) A.单倍体育种 B.杂交育种

C.人工诱变育种 D.细胞工程育种 【答案】B

【解析】本题要求用基因型为AAbb和aaBB(育种材料)的亲本培育出基因型为aabb的新品种(育种目标),要求选择最简单的方法。显然,杂交育种既能达到目的,也最简单。 2.现有甲、乙两种植物(均为二倍体纯合子),其中甲种植物的光合作用能力高于乙种植物,但乙种植物很适宜在盐碱地种植,且相关性状均由核基因控制。若利用甲、乙两种植物的优势,培育出高产、耐盐碱的植株,可行的方案是( ) A.利用植物体细胞杂交技术获得目的植株

B.将乙种植物的耐盐碱基因导入到甲种植物的卵细胞中,然后进行离体培养 C.使两种植物有性杂交获得F1,再利用单倍体育种技术获得目的植株 D.诱导两种植物的花粉融合,并直接培育成幼苗 【答案】A

3.某小岛上原有果蝇20 000只,其中基因型为MM、Mm和mm的果蝇分别占15%、55%和30%。若从岛外入侵了2 000只基因型为MM的果蝇,且所有果蝇均随机交配,则F1中m的基因频率约是( ) A.43% B.48% C.52% D.57% 【答案】C

【解析】随机交配,基因频率保持不变,所以计算出22 000只果蝇中m的基因频率就是F1中m的基因频率。

4.某学习小组以\伴性遗传的特点\为课题进行调查研究,选择调查的遗传病以及采用的方法正确的是( )

A.白化病、在熟悉的4~10个家系中调查 B.红绿色盲、在患者家系中调查 C.血友病、在学校内随机抽样调查

D.青少年型糖尿病、在人群中随机抽样调查 【答案】B

【解析】白化病和青少年型糖尿病不属于伴性遗传;又由于研究的是发病特点而不是发病率,所以应该在患者家系中调查。 5.在调查某小麦种群时发现T(抗锈病)对t(易感染)为显性,在自然情况下该小麦种群可以自由传粉,据统计其基因频率TT为20%,Tt为60%,tt为20%,该小麦种群突然大面积感染锈病,致使易感染小麦在开花之前全部死亡。计算该小麦在感染锈病之前与感染锈病且开花之后基因T的频率分别是( ) A.50%和50% B.50%和62.5% C.62.5%和50% D.50%和100% 【答案】B

【解析】小麦种群中TT为20%,Tt为60%,tt为20%,所以T的基因频率为20%+1/2×60%=50%;感染锈病后易感染小麦在开花之前全部死亡,所以感染锈病且开花之后TT、Tt的基因型频率分别为1/4、3/4,T的基因频率是1/4+1/2×3/4=62.5%。

6.下表为某校生物兴趣小组对四个家庭所作的单基因遗传病的调查结果,下列推断最恰当的是( ) 成员 家 庭 甲 乙 丙

丁 父亲 患病 正常 患病 正常 母亲 正常 患病 患病 正常 儿子 患病 患病 患病 患病 女儿 患病 正常 患病 正常

A.甲家庭情况说明该病一定是显性遗传病 B.乙家庭情况说明该病一定是隐性遗传病 C.丙家庭情况说明该病一定是显性遗传病 D.丁家庭情况说明该病一定是隐性遗传病 【答案】D

【解析】根据调查结果分析,不能确定甲、乙、丙三个家庭遗传病的显隐性。丁家庭父母正常而儿子患病,一定是隐性遗传病。

7.某学校生物兴趣小组开展了\调查人群中的遗传病\的实践活动,以下调查方法或结论不太合理的是( )

A.调查时,最好选取群体中发病率相对较高的多基因遗传病,如原发性高血压、冠心病等

B.调查时应分多个小组、对多个家庭进行调查,以获得足够大的群体调查数据 C.为了更加科学、准确地调查某遗传病在人群中的发病率,应特别注意随机取样 D.若调查结果是男女患者比例相近,且发病率较高,则可能是常染色体显性遗传病 【答案】A 8.据调查,某校高中学生中基因型的比例为XBXB(42.32%)、XBXb(7.36%)、XbXb(0.32%)、XBY(46%)、XbY(4%),则该地区XB和Xb的基因频率分别是( ) A.6%、8% B.8%、92% C.78%、92% D.92%、8% 【答案】D

9.下列关于育种的叙述不正确的是( )

A.人工诱变育种不一定会出现人们所需要的性状

B.杂交育种和基因工程育种都用到了基因重组这一原理