内容发布更新时间 : 2024/12/31 4:36:58星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

阶段质量检测(一)对应学生用书(时间：120分钟 满分：120分)

一、基础巩固(21分)

1．下列加点字的注音，全部正确的一项是(3分)( ) A．虎兕(sì) 后羿(yì) 木铎(yì) 弄巧成拙(zhuō) ．．．．B．荷瓜(páo) 韫椟(yùn) 三年之丧(sānɡ) ．(hé) 匏．．．C．忝居(tiǎn) 觚哉(ɡū) 怃然(wǔ) 煊赫一时(xuān) ．．．．D．僭越(jiàn) 亟待(jí) 击磬(pán) 买椟还珠(dú) ．．．．

解析：选C A项，“铎”应读duó；B项，“荷”应读hè；D项，“磬”应读qìnɡ。 2．下列加点词语的解释，不正确的一项是(3分)( ) ．A．齐之以刑 齐：整治，整顿 ．B．必不得已而去 ．D．涅而不缁 ．

必：一定

C．一日克己复礼，天下归仁焉 归：赞许 ．

涅：染黑

解析：选B B项，“必”表假设，如果。 3．下列各句中，没有通假字的一项是(3分)( ) A．有若对曰：盍彻乎 B．刑罚不中，则民无所错手足 C．公山弗扰以费畔 D．宁武子，邦有道，则知

解析：选A B项，“错”通“措”，放置；C项，“畔”通“叛”，叛乱；D项，“知”通“智”，聪明。

4．下列各句中，加点词的意义和用法相同的一项是(3分)( ) A．①君子之仕也，行其义也 ．②君子之德风 ．

B．①明日，子路行，以告 ．②天将以夫子为木铎 ．C．①举善而教不能，则劝 ．②好从事而亟失时，可谓知乎 ．D．①天下之无道也久矣 ．②天下有道，丘不与易也 ．

解析：选B A项，助词，用于主谓之间，取消句子独立性，无实义/结构助词，的；B项，均为介词，把；C项，连词，表目的关系，来/连词，表转折关系，却；D项，助词，表停顿，舒

缓语气/助词，表肯定语气。

5．下列各句的翻译，不正确的一项是(3分)( ) ．A．陈力就列，不能者止。

译文：拿出自己的力量去就任职位，不能胜任就该辞去。 B．非吾徒也，小子鸣鼓而攻之可也！

译文：冉求不是我们自己人了，后生们尽可以敲起鼓来攻打他。 C．回虽不敏，请事斯语矣。

译文：我虽然愚钝，也愿意照这些话去做。 D．日月逝矣，岁不我与。

译文：日月流逝，年岁不等我们啊。

解析：选B B项，“攻”是“批判，指责”的意思，译成“攻打”错误。 6．补写出下列名句中的空缺部分。(6分) (1)道之以德，齐之以礼，________________。 (2)其身正，不令而行；其身不正，______________。 (3)君子务本，________________。 (4)____________________，无道则隐。 (5)道不同，________________。 (6)__________________，来者犹可追。

答案：(1)有耻且格 (2)虽令不从 (3)本立而道生 (4)天下有道则见 (5)不相为谋 (6)往者不可谏

二、文言文阅读(39分)

(一)阅读下面的文字，完成7～8题。(5分)

南宫适问于孔子曰：“羿善射，奡荡舟，俱不得其死然。禹、稷躬稼而有天下。”夫子不答。 南宫适出。子曰：“君子哉若人！尚德哉若人！”(14.5)

7．文中“君子哉若人！尚德哉若人”中的“若人”指的是____________。(1分) 答案：南宫适(1分)

8．根据上面的文字概括孔子的政治主张，并加以评析。(4分)

答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：政治主张：崇尚以德服人(答“为政以德”“德治”等亦可)，反对以武力得天下(答“以力服人”“武力侵暴”等亦可)。(1分)评析略(要求言之有理)。(3分)

(二)阅读下面的材料，完成9～10题。(5分)

(1)子适卫，冉有仆。子曰：“庶矣哉！”冉有曰：“既庶矣，又何加焉？”曰：“富之。”曰：“既富矣，又何加焉？”曰：“教之。”(13.9)

(2)季氏富于周公， 而求也为之聚敛而附益之。子曰：“非吾徒也，小子鸣鼓而攻之可也！”(11.17)

9．由材料(1)可知____________正是为政者必须遵循的规律，未富先教，实为本末倒置。(2分)

答案：先富后教

10．同样是冉有：在材料(1)中，孔子告诉他要让百姓富起来，而在材料(2)中，冉有在增加季氏的财富时，孔子却让“小子鸣鼓而攻之”。这是否自相矛盾？为什么？(3分)

答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：不矛盾。材料(1)是说要增加百姓的财富，材料(2)是说冉有通过搜刮民财来增加季氏的财富，这实际上是在损害百姓的财富，所以孔子让“小子鸣鼓而攻之”。

(三)阅读下面的材料，完成11～12题。(5分) ①知其不可而为之。(《论语·宪问》)

②圣人处无为之事，行不言之教。(《老子·第二章》) ③天下有道则见，无道则隐。(《论语·泰伯》)

11．孔子所言“天下有道则见，无道则隐”，结合文段，请简要谈谈你对这句话的理解。(2分)

答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：“天下有道则见”，主张国家“有道”则出仕，体现了儒家“有为”的思想；“无道则隐”，国家“无道”则安于贫贱，决不阿世求荣。

12．请就“儒道互补”的理念对当今竞争社会的积极意义加以探究。(3分) 答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________