内容发布更新时间 : 2024/5/17 16:41:28星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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村团支部在建设中

***村位于***县城西南部一公里处，全村总人口472人，139户，有青年87人，其中团员39人。几年来团支部带领团员青年，扎实有效开展了一系列活动，在各项工作中充分发挥先锋作用，提高了团支部的威望，增强了团支部的战斗力和凝聚力。 一、创办团员青年学习班，带领大家学政治、学文化、学科技共同致富。二、讲文明比贡献移风易俗结硕果。

几年来，团支部组织团员青年建立了三个学“雷锋小组”，坚持常年学雷锋。定期给四属五保户“送温暖”，解决了他们的当务之急。团支部组织全体团员每月义务清理村大街，保持村容村貌的整洁。吴官正、姜大明都到过***村。把村大街作为团支部的“学雷锋责任区”。针对封建迷信活动有所抬头，我们团支部科技文明组，深入开展移风易俗活动，以婚事新办，丧事从简，号召团员青年实行晚婚晚育，并积极实行计划生育，改变了传统的婚姻观、生育观。2004年7月市计划生育现场会就在***村召开，村党支部书记向到会的市、县、乡镇、办事处领导介绍了经验、做法。***村青年的婚姻家庭是与农村的文明建设紧密相关的。全村团员青年文明健康新观念的形成，婚姻家庭的稳定与和谐，对于社会进步经济的发展都产生着较大的影响。有力推动了村每年评选96%的“十星级文明户”新风尚。2004年被市命名为“文明一条街”称号。

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三、围绕党支部中心工作发挥团员“青年突击队”作用村团支部已成为一个多元化的生产突击队、科技队而且还是婚丧稼娶的服务队，计划生育宣传队、文化合昌队，真正起到了先锋模范作用，得到了村民们的赞扬。 共青团***村支部 二00五年七月十三日

《[推荐]村团支部在建设中

远程教育是一种融自学、函授、电视广播、网络技术等多种教学手段为一体的教学形式。我联校的远程教育工作在县级领导的关怀下，工作开展顺利，效果明显。工作中，我们按照县教育局的有关要求，不断完善教学设施，注重教学过程的严格管理，促进教学活动的规范化和科学化，确保了远程教育手段有效提高教育教学质量，取得了较好的效果。现将本期远程教育工作总结如下：    

一、完善设施，整合资源，创建优良的教学环境。

自从我联各基层学校安装远程教育以来，各学校就投入了大量的资金和人力、物力进行环境和资源建设。联校成立了以联合校长张晚社同志为组长的“远程教育工作小组”，并明确规定了职责和要求。各学校设置了专门的远程教育资源接收编辑室和播放室，为了安全起见还装上了防护栏，有的学校投资购置了专用桌椅，还有的学校投资购

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置了扫描仪，为组织、管理、备课、辅导提供了优良的条件。    

二、形式灵活，方法多样，认真开展教学教研活动

为了有效地组织各校按照各学科教学计划听课、学习，我们采取多种方法和形式开展教学活动。以学校为主进行远程教育教学研究。开学初，联校就制定了远程教育应用计划，各校在联校的基础上结合本校教师、学生、设施设备的实际情况制定了具体的远程教育应用计划。联校要求各校要保证师均每周一节远程教育应用优质课，每校每学期进行远程教育专题研究不少于两次。各校在教学中基本能够保证联校的要求，像洪上、白桑、淇汭等学校由于年轻教师多，学校领导在远程教育方面的要求就非常严格。淇汭学校领导要求教师每周一节远程教育应用课外，年轻教每人再加一节，并且从教案中能够看到教师的确在备课时，不仅备了教材，备了学生，还认真观看了事先准备的音像资料，预先操作了课件，保证了课堂教学的顺利进行。白桑学校教师在校长的领导下，多次开展了远程教育专题研究，教师利用现代信息技术进行教学的素质有明显提高，赵雪英、宋蒲红、侯建平等一批教师除能应用接收的远程教育资源进行教学外，还能自制课件、剪辑音像资料，这样白桑学校的远程教育应用开展得红红火火。洪上学校的多媒体教学初具规模，学校不仅有远程教育资源，学校还投资连接了英特网，教师经常在互联网上下载教学资源，极大地提高了学校远程教育应用效果。

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