内容发布更新时间 : 2024/5/16 10:10:42星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

学校 姓名 班级___________ 座位号 ……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……

一、基础知识。(40分)

(一)读拼音,写词语。(8分)

当我正pái huái( )不定时,爸爸突然开口说话了:“我yuán liànɡ( )你了,虽然你dān wù( )了我的正事。”听了他的话,我那颗huánɡ kǒnɡ( )不安的心终于安定了下来。

(二)用“??选择下面句中加点字的正确音节。(6分) 1.一阵旋(xuán xuàn)风吹来,地上的枯枝烂叶不停地．旋(xuán xuàn)转。 ．

2.薄(bò bó báo)雾之中,突然传来一股淡淡的薄(bò ．．bó báo)荷的香味。

3.“你挨(ái āi)我这么近干嘛?是不是想挨(ái āi)．．揍啊?”车厢里突然传来一阵凶狠的叫嚷声。

(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。(4分)

1.聪明( )的人,在空虚( )的时候,知道找．．．．事情做。

2.在渐渐暗下去的虚无缥缈( )的光线里,我似乎．．明白( )了什么。 ．．

(四)根据要求,完成句子练习。(17分)

1.根据要求,用几句话写一写当看到下面这种情景时的心情。(8分)

小鸟在树枝上鸣叫。

(1)心情好:

(2)心情不好: 2.对下面句子的理解,正确的选项是( )(4分) 但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?

A.用疑问的语气,说明人生道路坎坷不平,白走一遭会摔跤的。

B.用反问的语气,反省自己过去的日子白白浪费而感到愤慨和不满。

3.把下面错乱的句子排成一段通顺的话。 (5分) ( )婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。

( )当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。

( )有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。

( )一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。 ( )溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。

(五)判断正误。正确的画“??,错误的画“?”。(5分)

1.《匆匆》这篇课文的中心句是“我们的日子一去不复返”。 ( )

2.课文《那个星期天》的作者是史铁生。 ( ) 3.《别了,语文课》一文的最后,选择了老师留言和同学送书两件事,凸显了依依惜别的气氛和心情。 ( )

4.《阳光的两种用法》一文以“阳光”为线索,写了“母亲晒被子”“毕大妈晒水洗澡”两件事,赞扬了太阳的无私奉献精神。 ( )

5.写作时,人物的情感可以直接表达,也可以融入具体的人、事、景物中表达。 ( ) 二、积少成多。(10分)

1.燕子 了,有 的时候;杨柳 了,有 的时候;桃花 了,有 的时候。

2.过去的日子如 ,被 了,如 ,被 了;我留着些什么痕迹呢?