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文件编号 课 程 标 准 名称 ZJIC/C6/0202232 版本 页码 05 1 / 5 修改状态 生效日期 0 2012-09-1 汽车维修综合实训 《汽车维修综合实训》课程标准
课程名称：汽车维修考证强化训练 适用专业：汽车技术服务与营销（3+2） 开设学期：第二学年第一学期 学 时：32 学 分：2
一、课程性质及作用
本课程是针对中级汽车维修工职业技能鉴定时要求的理论知识和操作技能的相关内容，是学生进行汽车维修知识的全面复习和汽车维修技能的强化训练，通过强化训练从而达到汽车维修中级技术等级所规定知识和技能的要求，并考取中级汽车维修工技术等级证书。
本课程的前续课程有：《汽车发动机构造与维修》、《汽车底盘构造与维修》、《汽车电气设备与维修》、《汽车性能与检测技术》，后续课程为《毕业综合实践》等。
二、课程设计思路
本课程以浙江省职业技能鉴定中心编写的教材《汽车维修工（中级）职业技能鉴定考试指南》作为依据，结合职业技能鉴定考核的项目由学校教师对学生进行汽车维修方面的强化训练。
理论知识内容涉及职业道德、汽车材料、钳工知识、电工电子、汽车构造原理、汽车维修、汽车故障诊断与排除等主要内容，教师通过对考试题目的讲解，使学生掌握解题的方法与思路，从而通过理论知识的考核。
操作技能内容分汽车维护、汽车修理、汽车故障诊断与排除和零件测绘四个模块，每个模块各抽一题进行强化训练，通过强化训练使学生熟练掌握汽车维修方面的技能，达到汽车维修工（中级）所规定的操作要求。
三、课程目标
1．认知目标：通过对考核试题的反复练习，熟练掌握职业道德、电工电子及汽车方面的有关知识。
2．能力目标：通过对汽车维护等操作技能的强化训练，进一步掌握汽车维修与故障排除的方法。 3．素质目标：通过强化训练，使团队协作能力、责任感与心理素质、决策力和执行力进一步增强。
四、课程内容和要求
1．课程内容结构安排 序号 1 项 目 基础知识部分 参考学时 4 - 1 -
文件编号 课 程 标 准 名称 ZJIC/C6/0202232 版本 页码 05 2 / 5 修改状态 生效日期 0 2012-09-1 4 4 16 16 16 4 汽车维修综合实训 专业知识部分 相关知识部分 汽车维护技能 汽车修理技能 汽车故障诊断技能 零件测绘技能 2 3 4 5 6 7 2．课程内容要求 项目1 学习目标 基础知识部分 学时 4 1、会汽车专业方面的相关知识；2、会使用汽车常见维修机具与设备的能力；3、会汽车维修方面的基础知识能力。 学习内容 教学方法和建议 教师讲解模拟试题，学生反复练习。 教师执教能力的要求 1、具有汽车专业相关知识的本科及以上学历与教师资格证； 2、具有中级及以上的技术职称； 熟悉汽车构造与维修、汽车电气设备与维修、汽车电控装置结构与检修、汽车性能与检测技术等方面的知识内容。 教学媒体与设备 多媒体、试题库 学生已有的知识、能力要求 汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备与维修、汽车性能与检测技术等。 项目2 学习目标 专业知识部分 学时 4 1、会汽车大修技术标准和工艺规范等方面知识；2、会汽车总成修复和故障诊断的能力；3、会使用汽车检测仪器的能力。 学习内容 熟悉汽车大修技术标准和工艺规范、汽车故障诊断等方面知识 教学方法和建议 教师讲解模拟试题，学生反复练习。 教学媒体与设备 多媒体、试题库 学生已有的知识、能力要求 汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备与维修、汽车性能与检测技术等。 教师执教能力的要求 1、具有汽车专业相关知识的本科及以上学历与教师资格证； 2、具有中级及以上的技术职称；
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文件编号 课 程 标 准 名称 ZJIC/C6/0202232 版本 页码 05 3 / 5 学时 修改状态 生效日期 4 0 2012-09-1 汽车维修综合实训 项目3 学习目标 相关知识部分 1、会职业道德、机械制图、公差与配合、液压传动、全面质量管理等方面知识；2、会看懂装配图与零件图的能力；3、会液压传动的基本知识和液压传动在汽车上的应用能力。 学习内容 教学方法和建议 教师讲解模拟试题，学生反复练习。 教师执教能力的要求 1、具有汽车专业相关知识的本科及以上学历与教师资格证； 2、具有中级及以上的技术职称； 熟悉职业道德、机械制图、公差与配合、液压传动、全面质量管理等方面知识。 教学媒体与设备 多媒体、试题库 学生已有的知识、能力要求 职业道德、机械基础、机械制图、液压传动等。 项目4 学习目标 汽车维护技能 学时 16 1、会汽车构造与维修、汽车电气设备与维修、汽车性能与检测技术等方面知识；2、会汽车维修护的一般技能；3、会对汽车发动机与底盘做检查与调整。 学习内容 教学方法和建议 掌握工量具的使用；掌握气门间隙、正时齿形带、点火正时、柴教师讲解实操与学生强化训练相油发动机供油正时、前轮前束、轮毂轴承预紧度等的检查与调整，结合。 并能符合技术要求。 教学媒体与设备 学生已有的知识、能力要求 教师执教能力的要求 具有中级及以上技术职称同时具有汽车维修考评员资格证书或者具有汽车维修高级工及以上技术等级资格证书。 工量具及相关仪器汽车专业的相关知识与安全操作规程。 设备及总成、实训车辆。 项目5 学习目标 汽车修理技能 学时 16 1、会汽车构造与维修、汽车电气设备与维修、汽车性能与检测技术等方面知识；2、会汽车修理技能；3、会独立完成汽车发动机、底盘和电气设备的修理工作。 学习内容 掌握正确使用工量具和设备；掌握连杆、起动机、离合器、转向器、车轮制动器、气压和液压制动阀等的检修，并能符合技术要求；掌握顶置凸轮轴、变速器的拆检方法，并符合技术要求。 教学媒体与设备 学生已有的知识、能力要求 教学方法和建议 教师讲解实操与学生强化训练相结合。 教师执教能力的要求 具有中级及以上技术职称同时具有汽车维修考评员资格证书或者工量具及相关仪器汽车专业的相关知识与安全操作规程。 设备及总成、实训车- 3 -