内容发布更新时间 : 2024/5/24 20:40:26星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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保育员专业教学计划及教学大纲

一、 教学目的和任务：

随着我区幼儿教育事业的快速发展，为提高保育员的水平和保育员职业技能鉴定技能，规范幼儿保育工作，满足幼儿园参加升级评估等需求，我校将于近期举办幼儿园保育员培训班。培训班由资深专业教师进行授课、讲解。得以提高幼儿保育人员各方面综合水平。 二、 教学的基本要求及内容：

（一） 专业理论课：

保育员的职业道德、对学前教育的认识和理解、婴幼儿各系统生理卫生、小儿营养基础知识、集体儿童膳食管理、婴幼儿生活活动中的保育、配合教育活动等。 （二） 专业实操课

婴幼儿游戏、学习、运动中的保育、配制幼儿园常用消毒液、婴幼儿意外事故处理、托幼机构常用护理法、生活管理、托幼园所设备、物品的保管与环境卫生、安全工作、保育员专业技能技巧、保育员专业技能技巧、配合教育活动

（三） 考证 考取保育员证 三、 说明：

保育员是一个实践性很强的专业课程，在保证专业理论知识的学习基础上，适当加强学员的技能训练是非常重要的，如婴幼儿生活活动中的保育、保育员专业技能技巧等力求使学员既掌握理论知识，同时掌握操作技能。

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四、课程设置及教学计划表 课程 性质 序号 1 2 3 4 5 6 7 专业理论课 8 9 10 11 12 13 14 15 1 2 实操 3 课 4 5 考证 课 程 名 称 保育员的职业道德 对学前教育的认识和理解 婴幼儿各系统生理卫生 婴幼儿心理保育与发展 小儿生长发育与体锻 托幼机构常用护理法 小儿营养基础知识 集体儿童膳食管理 微生物基础知识与消毒隔离 幼儿认知能力的发展 学前教育机构中心的一日生活安排 婴幼儿游戏、学习、运动中的保育 托幼机构意外事故的初步处理 学前教育与家庭、社区及小学 相关的法律和法规知识 配制幼儿园常用消毒液 生活管理 配合教育活动 婴幼儿意外事故处理 安全工作 计划 学时 2课时 2课时 2课时 2课时 2课时 2课时 2课时 2课时 2课时 2课时 2课时 2课时 2课时 2课时 2课时 6课时 6课时 6课时 6课时 6课时 考证 合计学时数：60学时 理论：30学时 实操：30学时

注：各周教学计划安排按实际情况可进行必要的调整

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保育员培训计划

一、专业（工种）概述 1．名称及含义：保育员

2．招生对象：在广东省内务工的法定劳动力人员 3．学制：短期培训。

二、 培训目标 ：通过专业理论知识学习和操作技能训练，使学员能够达到以下标准：（国家职业资格五级）

1、系统地掌握现代儿童保健科学及儿童教育理论知识。婴幼儿各系统、生理特点与卫生保健，小儿生长发育及体格锻炼，掌握小儿营养基础知识与合理喂养、微生物基础知识与消毒隔离、小儿常见病的预防和护理。 2、婴幼儿心理发展与保育、婴幼儿生活活动中的保育、婴幼儿游戏、学习、运动中的保育。

3、托幼机构意外伤害的预防及初步处理、托幼机构常用护理、托幼机构相关法律、法规及应用。托幼机构设备、物品的保管与环境工作，以及保育员专业技能。

4、熟悉托幼机构的有关的法律、法规知识，明确托幼工作管理的基本要求，具备一定的道德、业务、身心素养。并能根据婴幼儿生理、心理发展的特点及保教工作的目标、原则、方法与求，独立地开展婴幼儿的各项保育工作。

5、具有熟练的，与婴幼儿保育、教育工作相关的各种专业技能。 三、培训内容与培训要求

根据《国家职业标准》和《理论知识鉴定要素细目表》要求，保育员培训中应达到的学习目标是理解有关保育员职业道德、婴幼儿生理、心理、

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