内容发布更新时间 : 2024/6/16 22:46:52星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

第四单元 过能改

教学目标：

理解古人知错能改，凡事多自我反省，知晓到错误马上改之的良好品质。

教学重点

理解。背诵。

教学难点

理解句子的含义。 教学过程：

第15课时 择善而从

一 导入新课

二 师范读 生自己大声朗读 三 学生根据文意解释理解句子 四 反复大声诵读 五 生谈感受

六 讲述“孔子三人行必有我师焉”成语故事。学生谈感受 七 齐诵三遍 背诵一遍

第16课时 知过即改

一 导入新课

二 师范读 生自己大声朗读 三 学生根据文意解释理解句子 四 反复大声诵读 五 生谈感受

六 齐诵三遍 背诵一遍 七 知识拓展：《诫子书》

第17课时 有则改之，无则加勉

一 导入新课

二 师范读 生自己大声朗读 三 学生根据文意解释理解句子 四 反复大声诵读 五 生谈感受

六 齐诵三遍 背诵一遍 七 知识拓展：《颜氏家训》

第18课时 改过之人

一 导入新课

二 师范读 生自己大声朗读 三 学生根据文意解释理解句子 四 反复大声诵读 五 生谈感受

六 齐诵三遍 背诵一遍 七 知识拓展：《朱子家训》

第五单元 勤且俭

教学目标：

理解“勤”的深刻含义，及其对人生的启示。

教学重点

理解。背诵。

教学难点

理解句子的含义。 教学过程：

第19课时 一生之际在于勤

一 导入新课

二 师范读 生自己大声朗读 三 学生根据文意解释理解句子 四 反复大声诵读 五 生谈感受

六 齐诵三遍 背诵一遍 七 介绍《增广贤文》 八 知识拓展：“财”字与贝壳

第20课时 少时须勤

一 导入新课

二 师范读 生自己大声朗读 三 学生根据文意解释理解句子 四 反复大声诵读