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专练2 相互作用

1．(2016·温州市调研)如图1所示，圆桶形容器内装有一定量的某种液体，容器和液体整体的重心正好位于液面下的A点，现将液体倒出少许，则关于整体重心位置的变化下列说法正确的是( )

图1

A．下降 B．上升 C．不变 D．不确定

2．(台州市六校2015～2016学年度高二第二学期期中考试)如图2所示，小明右手抓起一篮球，手臂与竖直方向呈30°角，当篮球与手臂都静止时，手对篮球的作用力( ) A．方向竖直向上 B．方向沿手臂向上 C．大于篮球的重力 D．大于篮球对手的作用力

3．(2016·浙江杭州富阳二中高三上月考)下列说法不正确的是( ) A．木块放在桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的

B．拿一根细竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的弹力，这是由于竹竿发生形变而产生的 C．绳对物体的拉力的方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向

D．挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是因为电线发生微小的形变而产生的

4．体育课上一学生将足球踢向斜台，如图3所示，下列关于足球和斜台作用时斜台给足球的弹力方向的说法正确的是( )

图3

A．沿v1的方向 B．沿v2的方向

C．先沿v1的方向后沿v2的方向 D．沿垂直于斜台斜向左上方的方向

5．(2015～2016诸暨市第一学期期末考试)如图4所示，一根轻弹簧的一端固定，另一端受到水平拉力F的作用，弹簧的伸长量为x，则此弹簧的劲度系数为( )

图4

A．Fx B．2Fx C. D.

6．如图5所示，两辆车以相同的速度做匀速运动，根据图中所给信息和所学知识你可以得出的结论是( )

FxxF

图5

A．物体各部分都受重力作用，但可以认为物体各部分所受重力集中于一点 B．重力的方向总是垂直接触面向下的 C．物体重心的位置只与物体形状有关

D．物体只有重心受重力作用，其他部分不受重力作用

7．(2016·义乌市联考)探究弹力和弹簧伸长量的关系时，在弹性限度内，悬挂G1＝15 N的重物时，弹簧长度为L1＝0.16 m；悬挂G2＝20 N的重物时，弹簧长度为L2＝0.18 m，则弹簧的原长L和劲度系数k分别为( ) A．L＝0.02 m，k＝500 N/m B．L＝0.10 m，k＝500 N/m C．L＝0.02 m，k＝250 N/m D．L＝0.10 m，k＝250 N/m

8．如图6所示，置于水平桌面上的弹簧测力计，左端通过细线与固定木板相连，右端用细线经定滑轮悬挂着一质量为0.4 kg的物块，则弹簧测力计示数和其所受合力大小分别为(g取10 N/kg)( )

图6

A．0,0 C．4.0 N,0

B．0,4.0 N D．4.0 N,4.0 N

9．(2015·浙江7月学考·9)如图7所示，用手捏住竖直的笔使其处于静止状态，如加大捏笔的力，则笔( )

图7

A．仍保持静止 C．所受重力减小

B．将向上运动 D．所受摩擦力减小

10．如图8甲所示，小孩用60 N的水平力推木箱，木箱不动，木箱此时受到的摩擦力大小为

F1；乙图中，小孩用90 N的水平力恰能推动木箱，此时木箱与地面间的摩擦力大小为F2；丙

图中，小孩把木箱推动了，此时木箱与地面间摩擦力大小为F3.若木箱对地面的压力大小为100 N，木箱与地面间动摩擦因数为μ＝0.85，则F1、F2、F3的大小分别为( )

图8

A．60 N、90 N、90 N C．60 N、90 N、85 N

B．60 N、45 N、85 N D．0、90 N、85 N

11．(2016·绍兴市调研)如图9所示，在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉一木块做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为20 N，木块受到的摩擦力大小为( )

图9